怒火中烧的奶奶，拿着成绩单教育着孙子：“整天不好好学习，就知道拿着手机一直玩！”
但孙子可是有话说，把爷爷奶奶气得差点背过气去。
“他们都在玩，又不是只有我一个人在玩。”
这样的日常戏码，并不只是在某个家庭里，而是几乎出现在所有的农村留守家庭。
农村的留守儿童们，究竟是怎么了？
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父母的放纵，其实是害了孩子大多数父母外出打工去赚钱，为了让孩子过上更好的生活，偶尔回来一趟还在疑惑为什么孩子离我那么疏远。
这个时候他们才意识到缺席了孩子的成长，想尽力弥补，于是过分溺爱，孩子想要什么就给什么。
最终导致孩子走向深渊……
天泽的爸爸妈妈出去打工好几年了，把他留在家里托奶奶照顾。
小的时候天泽很乖，很听话，学习上也肯下功夫。但是自从上了初中以后，天泽就变了。
上初一的时候，孩他爸妈给他买了手机，刚开始的时候没察觉，慢慢的他成绩开始下降。
后来，奶奶总是听到天泽房间大半夜的有动静。
于是有一天半夜她有预谋地突然进了天泽的房间，看看他究竟在干什么。
结果是在打游戏。
这让奶奶很担忧，好好跟天泽说他还根本不当回事，没收了手机还要用自杀威胁。
无能为力之时，奶奶把这事告诉了他妈妈，为此还专门回来了一趟。
然而却发现此时的天泽已经“中毒”颇深了。
同样的境况不只发生在一个家庭涵涵是一名初学生，很小的时候爸爸妈妈就出去打工了，把她放在爷爷奶奶家照顾。
慢慢的她长大懂事了很多，父母就想着给她配备一部手机，方便联系。
没过多久，涵涵的老师和爷爷奶奶觉得奇怪：涵涵上课老瞌睡，不知道是什么原因？
回去之后，爷爷奶奶问涵涵是不是身体哪不舒服，涵涵支支吾吾地不回答。
吃完饭以后迅速的回到了自己的房间说要学习。
奶奶这天留了个心眼，想看看涵涵到底在隐藏什么，在她房间窗户底下蹲着等着。
没过一会，奶奶就听到了好像有什么声音。
她进到了涵涵的房间，进去以后涵涵慌慌张张，好像在藏着什么东西。
奶奶过去一看，原来是手机里的电视剧在发出声音。
真相大白了！涵涵晚上不睡觉看电视剧，结果白天去了学校瞌睡。
已经这样了，涵涵还在说着：“不是只有我一个人这样！”
其实，这样的案例比比皆是。
普遍现象背后的原因揭晓孩子玩手机上瘾，已经成为了一个普遍性问题。
“穷人更喜欢和更容易沉溺于屏幕和电子产品，而富人们崇尚不玩手机的生活。”
这是有关研究者，发表在《纽约时报》里的一篇文章里面的观点。
初看这句话觉得无厘头，但是仔细思考，就会发现其中的深奥和问题。
原因其实是农村和城市教育水平的差距。
在还没有电子产品的时候，农村小孩的生活是极其丰富多彩的。一起在池塘边玩耍，一起捉鱼，玩弹弓，捉迷藏等。
如今呢？一回到村里你会发现很多小孩聚在一起，就是拿着手机在打游戏，时不时还骂出一些脏话。
不用怀疑，这就是农村孩子特别是留守儿童的现状。那么究竟是什么原因导致了这种现象？
玩游戏，让他们分不清现实来自江西的夫妇俩常年在外地打工，顾不上照顾家中的儿子小迪。
好不容易抽了半个月的时间，带小迪去他们如今工作的地方苏州好好玩一玩。
他们在外面租了一个房子，查了各种攻略，行程安排满满的，想着终于有时间好好陪陪孩子了。
然而小迪的表现却让他们疑惑不已。
他们接上小迪去了租的房子，有空调、有WiFi、还有各种零食玩具。小迪对这些很满意，兴致勃勃地打开了手机和自己的朋友们玩游戏，别提多快乐了。
出去玩的时候他也老看手机，不是打游戏就是刷视频，这让张亮和吴芳觉得很无奈。
在拍照的时候小迪都懒得配合，嘴里开始嘀咕：
“还不如在家待着，出来累死累活的，一点都没意思。”
甚至在几天后，公然和父母吵架。
“我已经陪了你们这么多天了，就不能消停几天！”
那么，到底是什么原因让父母的陪伴让小迪觉得毫无意思？
归根结底是对手机的上瘾！农村生活没有什么可玩的，手机的内容给孩子提供了极大的情绪满足的价值。
以至于让他们在虚拟世界中日渐沉迷，甚至有的时候分不清现实和虚拟。
无力的背后又是新的希望河南某中学的王老师，一直是该学校的“优秀教师”。
他教了很多年书，深知现在的手机对于孩子们来说就是毒药。
王老师很严肃地管他们，还没收了几部手机，奈何根本不起作用，他们该玩的还是玩。
有的学生去跟他要手机的说辞，也实在离谱。
“老师，我中学读完就不念书了，您不用如此上心的。”
王老师深感惋惜，但是又无奈。看着一堆祖国未来的花朵醒悟不了却无从下手，无力的感觉一次又一次席卷而来。
再加上学生们现在知道学校不能体罚、打骂等过分的教育，他们以此为标榜，更肆无忌惮。
对于农村孩子来说，通过读书走出去是唯一的改变他们现状的办法。
教育问题露出水面，沉迷手机究竟会带来什么？家长们的溺爱、放纵，网课时期的纵容”，手机的普及......这些原因导致孩子沉迷手机。
而这背后引发出的一个更深层次的原因，就是农村留守儿童的陪伴和教育问题。
家长们总是认为以前他们生活的条件艰苦，不能读书，可现在这一辈人日子过得这么好，有什么理由不好好读书。
但其实每一个时代都有各个时代的优缺点。
如今时代所面临的一个重要问题，就是如何正确合理使用手机的问题。
手机带来便利的同时，对于没有自控力的孩子来说，更多的是负面影响。
而沉迷手机到底会发生什么可怕的事情呢？
浙江一小孩沉迷手机游戏，不到十分钟的时间就已经花光了爷爷手机里面的存款！
东北一个男孩由于每天熬夜玩手机，睡眠质量也不高，导致他的身体出现了心悸、头晕等问题；
还有一个小孩过度沉迷手机，只要一离开手机，他就会紧张、害怕，对现实无感，有了严重的抑郁倾向。
......
这样的事件不止一次发生，问题层出不穷。
小结如今的时代，教育问题是我们越来越应该重视的问题。
农村的很多父母不懂教育，那么我们就应该大力宣扬教育方法，在顺着孩子的情况下去影响他、改变他。
第一，培养孩子的兴趣和爱好，孩子有一个感兴趣的项目。
这样减少了能够玩手机的时间，一旦孩子发现更多不同项目的乐趣，也就不玩手机了。
第二，家长要以身作则，在孩子面前少玩或者不玩手机。
其实从小到大，我们一切生活中的本领都是跟爸爸妈妈学习的。
环境的力量是巨大的，当你拿了一本书看，孩子也会慢慢被你的影响去看书。
天天在孩子面前玩手机，那孩子也会思考，为什么我不能玩。
第三，教育孩子要采取鼓励的方式，制定一些规则减少玩手机的时间。
平常的时候，可以玩简单的游戏，比如说，看我们今天谁玩手机的时间最少，最少的就奖励什么东西。
再比如，我们可以规定在他学习多长时间以后，可以玩多长时间的手机。
以上就是一些关于如何戒掉孩子玩手机上瘾的方式，有需要的可以借鉴一下。
其实真正的好的教育是让孩子心中充满爱，而不是片面的好的生活。
最后希望大家多关注留守儿童的健康问题以及教育问题。
不要让留守儿童“留”在手机里！
对此，你怎么看？
屏幕前的你有什么看法呢？欢迎在评论区留言……
参考资料[1] 【寿光日报】——《留守儿童沉迷手机：短视频刷一夜，周末白天躺着玩，饿了就起来吃泡面》
[2] 【常州武进检察】——《满口“恐龙抗狼”“我没K”，农村留守儿童为何更容易沉迷手机》
[3] 【中工网】——《莫让留守儿童“留”在手机里》
[4] 【光明网】——《从源头治理农村留守儿童沉迷手机现象》
[5] 【北京日报客户端】——《人民日报关注留守儿童沉迷手机：如何与手机共处》
[6] 【大风新闻】——《7岁女孩玩手机游戏疑充光爷爷万余元养老金，家长称平台设置重重障碍，申请退款月余无果》
