文|小雨淅淅
编辑|司徒夜
天才在左,疯子在右。
如何能明白这个道理,电影《闪亮的风采》中或许会有你想知道的答案。
1996年,澳大利亚上映了一部有关天才钢琴家“大卫·赫夫考”的影片。
在这部影片中,你不仅能欣赏到各种风格的激昂钢琴曲,还能看到一位天才少年的蹉跎之路。
作为一部音乐电影,这部作品在主人公的成长经历中穿插了许多经典的钢琴曲目。
而作为一部剧情片,它讲述了一位少年在父亲偏执的教育之中,成为了天才与疯子共存的钢琴名家。
或许,在看完这部电影之后,你能感知到教育的重要性。
1、天才之路:扼杀与救赎“唯有成为强者才能生存”。
这是父亲告诉他的道理。
幼年的大卫,是众人眼中的钢琴神童。
为此,父亲将他视为自己的骄傲。
童年时期的父亲,因为热爱音乐,便买了一把小提琴,但却被他的父亲残忍摔坏。
所以,在成为大卫的父亲之后,他将自己童年未能实现的梦想全部给予了大卫。
面对儿子展现出来的天赋,父亲欣喜若狂。
并将难度极高的拉赫玛尼诺夫的 《D 小调第三钢琴协奏曲》作为幼年大卫的练习曲目。
但对于大卫来说,这个曲目并不适合现在的他练习。
他认为,儿子的天赋足以让他掌握这个曲目。
面对父亲执拗而又霸道的教育,大卫的性格也逐渐变得阴郁起来。
后来,在一位老师的帮助下,大卫凭借自己的才能获得了前往美国留学的赞助金。
但父亲却在大卫即将离开时,撕毁了他的通知书。
《闪亮的风采》:被钢琴救赎的禁锢灵魂
并踏上了留学之路。
但父亲,却给他下达了一条禁令,那就是“永远不许回家”。
就这样,大卫成为了无家可归的游子。
幸运的是,身处国外的他,遇到了一位愿意倾囊相授的教授。
逐渐地,他在钢琴上的才能越来越出众,名声也越来越大。
在日复一日的刻苦训练中,他与《D小调第三钢琴协奏曲 》融为了一体。
并在音乐会上将这首超高难度的曲子十分完美地演奏完毕。
但一曲作罢,他却晕倒在了钢琴上。
醒来之后,他便成为了精神病医院的一员。
并时常将自己禁锢在父亲给予的童年阴影之中。
后来,机缘巧合之下,他被一位餐馆的服务员,唤醒了潜藏在记忆深处的钢琴天赋。
疯子与钢琴,再次融合。
而他也因此结识了后来的妻子。
并在身边人的帮助下,走出了内心的阴霾。
2、钢琴曲:希望与温暖其实,影片中不同时间段出现的不同曲目,也象征着男主大卫的成长历程。
对钢琴家而言,琴谱就是他们的灵魂。
但给予他们希望的同时,也会不断地摧残着他们的灵魂。
在大卫只有7岁的时候,父亲带着他去参加了钢琴比赛。
在父亲高大的背影之下,大卫瘦弱的身影显得格外娇小。
而他蜷缩的体态也暗示着父亲给予他的压力。
跟在父亲背后,他会时不时地玩起跳房子的游戏。
或许,只有在父亲看不到的地方,他才能释放自己的天性。
到了比赛现场,他弹奏了肖邦的代表性曲目《波罗乃兹舞曲》。
作为波兰舞曲之一,这首曲子是肖邦在1842年所创。
强壮有力的音调满是英雄气概。
肖邦作为一位浪漫主义的音乐家,他同男主角一样,年少成名。
所以他前半生的曲目充满了柔情,更是被成为“钢琴诗人”。
但他的后半生却正值国家存亡之际,所以颠沛流离的他,曲风逐渐充满了爱国之声。
在大卫的演奏下,整首曲子透露出了刚硬之感。
但年仅7岁的大卫与这首充满力量的曲子也形成了强烈的反差。
所以它也象征着大卫渴望挣脱父亲束缚的心理。
第二首曲子《BD大调前奏曲》同样是肖邦的经典曲目,又名《雨滴前奏曲》。
整首曲子在八分音符上平稳滑行着。
就像屋檐上滑落下来的雨滴一般,有序中满是恬静之感。
这首曲子在本片中出现了两次。
第一次是大卫在演奏会上所弹奏的曲目。
而第二次则是在他心智失常之后,在精神病院的曲子。
那天,天气格外晴朗,大卫站在窗边,若有所思。
伴随着《雨滴前奏曲》的响起,大卫的过往也随之映入观众脑海。
平静之中充满了对命运的无力感,也象征着大卫无力的现状。
而让他在疯魔之时一举成名的《野蜂飞舞》,则是由俄罗斯音乐巨匠里姆斯基·科萨科夫所创作。
嘈杂的人群中,叼着烟头,衣衫不整的大卫像是隔绝了旁人一般。
行云流水的手指,宛如蜂群中来去自如的蜂王。
在自己的世界中找到了独属于自己的光亮。
至于那首贯穿了全剧的拉赫玛尼诺夫的 《第三钢琴协奏曲》。
则是最为考验演奏者意志的一首高难度曲子。
40多分钟的超长曲谱,音程跨度更是高达12度。
所以,这首曲子极其难把控,稍有不慎就会被其影响心理。
更别说处于孩童时期的大卫了。
这首曲子创作于1908年-1909年之间。
专业技能十足的一首曲子,也饱含着独属于俄罗斯的恢弘与深沉。
所以,它又被在拉赫马尼诺夫本人戏称为“大象”。
不过,对于长大成人的大卫而言,在经历了与父亲的反抗之后,他也达到了驾驭这首曲子的条件。
演唱会上激情的演奏,更是让他站到了音乐的巅峰。
但随后的晕倒也为整部剧增添了几分戏剧性。
对于一代天才的就此陨落,观众也满是惋惜。
但幸运的是,他在被父亲控制的同时,也遇到了一群为他指引人生方向的伙伴。
并因此找到了自己的人生伴侣。
3、成长:适时的鼓励与放手这部电影自1966年上映以来,便先后获得了奥斯卡的七项提名。
成年后的大卫扮演者杰弗里·拉什更是拿下了奥斯卡的最佳男主角。
尽管他在剧中的戏份只有一半。
而他也是澳大利亚首位获得奥斯卡的男演员。
剧中凡是杰弗里·拉什弹奏曲目的场景,都是由他本人亲自演奏的。
尤其是在神志不清楚之后,叼着烟蒂,在餐馆旁若无人的弹奏《野蜂飞舞》时的表演。
可谓是出神入化,行云流水。
精湛的演技和超高的琴技,也是他拿下最佳男主的绝佳底牌。
何为天才?
是与生俱来的天赋?还是肆意生长的才能?
其实,只有不被禁锢的天才,才能真正成长为天赋异禀的人。
天才与疯子之间只差一步。
不疯魔不成活。
整部作品除了一首首经典的钢琴曲之外,便是“教育”二字了。
自古以来,“拔苗助长”的反面例子比比皆是。
对于孩子们的的天性,家长们需要做的是适当地鼓励与放手。
而不是一味的去试图控制孩子。
“欲速则不达”,这句话不无道理。
《闪亮的风采》正是带着观众走出童年阴影的一部经典影片。
结语电影与音乐二者,是相辅相成的契合关系。
无论是《海上钢琴师》还是《不能说的秘密》。
都是在基于剧情的基础上,利用钢琴来为整部影片提供身心放松的效果。
在片中几位钢琴名家的曲谱之中。
我们不仅看到了音乐中的广阔天地,还了解到一位钢琴名家悲喜交集的一生。