记得非常清楚，初中的时候有一个男生，是从外省转过来的，性格非常内向，甚至有些怯懦。那个时候英语课上，英语老师经常让学生去讲台上读课文，轮到他的时候， 他百般不愿，跟老师说自己不行、不敢、害怕等等等等。

本以为这样老师就会放过他，没想到这个英语老师却是个“较劲”的，他越不敢、老师就越让他来讲台读课文，最后在老师的强烈要求下，他走上了讲台，磕磕巴巴地读完了。虽然读得不太好，但是老师还是带头鼓起了掌。

从这以后，老师经常在课堂上提问他，辩论比赛指定他参加。也就过了两三个月，这个男生发生了肉眼可见的变化：越来越开朗，乐于跟人交流，而且上课回答问题非常积极，学校里有什么活动都会参加。

看吧，这就是自信的力量。

自信对于孩子来说是很重要的，如果孩子很自信，那么他对外面的世界就会保持一种乐观、热情的态度。苏醒就是个很好的例子，他无论是2007年《快乐男声》上的表现，还是这么多年虽然糊但是积极的生活态度，以及翻红后的种种表现，就能知道他是一个很自信的人。

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今天苏醒的妈妈在老苏总的短视频平台更新了《阿荷有话》系列，谈起了怎么培养孩子的自信。已经有了苏醒这样成功的例子，那我们今天就跟阿荷一起学学如何培养孩子的自信吧。

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阿荷说：“要培养孩子的自信，要从点滴做，做一个有心的父母。”

一是要引导孩子自己做事情。

当孩子想要尝试自己做一件事的时候，在保证安全的情况下，家长一定要放手让孩子自己去做。家长需要做的， 就是引导孩子或者说教给孩子这个事儿应该是怎么做。

就比如孩子有一个阶段，非常喜欢做家务，无论是扫地擦地还是擦桌子，还有剥蒜、包饺子、摘豆角等等，家长们不要觉得孩子会把东西弄得一团糟，而是要放心大胆让孩子去做。弄得一团糟又何妨？叫着孩子一起收拾干净就好了。

也恰恰正是这个过程，能让孩子极大提升自己的自信心。

这一点，我家宝的奶奶做得特别好，小姑娘正处于急于探索世界的时候，看到大人在忙活，她也总想去尝试，她的奶奶就放手让她去做，摘豆角、擀饺子皮、做饼、包包子、洗袜子、刷鞋……只要孩子想尝试的，她奶奶都让她去做，不过会在一边告诉她应该怎么做。

也正是这样，我家小姑娘在尝试新鲜事物上，是很有热情的，对自己也是有着一定的自信心的。

二是及时的肯定和表扬。

肯定和表扬的力量不用多说了吧？别说是小孩子了，大人受到肯定和表扬，那也是心里倍儿美，干活也更有动力了。所以啊，不要吝啬对你孩子的肯定和表扬，这不仅会让他们心里美滋滋，更能提升他们的自信心，让他们知道，自己是行的！

但是不要盲目地夸“真棒”“做得好”，这样的话，孩子虽然心里很高兴，但是并不会明白自己哪里做得好。实际上，这样盲目的夸奖达不到让孩子自信的结果。

夸奖一定要针对性地夸，比如你卫生打扫得很干净，你的衣服叠得很整齐，你观察得很仔细，你非常会表达感情等等等等。时间长了，你会发现，孩子会在你夸奖的那些方面做得越来越好，整个人都散发着自信的光芒。

让他做，然后在他做的过程中引导他去完成，最后肯定他、表扬他，让孩子能够坚持，这样他的自信心就会很快地培养起来。