还差3个月，小满就6岁了，明明是上幼儿园的年纪，但他一天都没去过，就因为和其他小朋友不一样……小满妈妈告诉朱志超院长，最开始发现异常是在小满刚刚2岁的时候——

当时就是不会说话，我们每天教他说，拿各种东西指给他看，教他那是什么，但他既不开口，也不给反应。我们叫他的名字，他好像也不知道是在叫他，不看我们的眼睛，带出去见其他小孩子，也没反应，就喜欢自己拿个玩具玩儿，能自己待特别长时间。我们肯定觉得不对嘛，因为正常孩子这么大早就能和别人互动的很好了，简单的称呼、词语也应该会说了。家里老人就说，孩子不会是智力有问题吧，是不是有点傻……

据小满妈妈说，觉得不对劲之后，立马就去医院检查了，当时医生说孩子有轻微的自闭症倾向，但因为小满年龄还太小，没办法确诊，所以让大人在家多观察，并一再叮嘱等孩子3岁一定要赶紧做个检查。后来，小满妈妈确实听了医生的话，3岁后就做了检查，也确诊了自闭症，但也仅是停留在检查这一步。之后几年里，因为小满一直没多大进步，同时症状越来越明显，妈妈又带着他去做了各种各样的检查，但每次都是检查完拿到报告就算了，一次治疗都没做过。小满4岁时才开口讲话，而且仅仅会叫“爸爸、妈妈”，现在快6岁了，很多需求都不会说，只能通过哭闹来表达。幼儿园一了解到小满的情况，都不愿意接收他，所以入园的事情也就一直搁置了。

通过互动，朱院长发现小满的语言、社交、精细动作等各个方面都远落后于同龄孩子。

目光交流差，不会认五官，不听指令，认知力、理解力很落后，行为刻板（拍手、转圈），没有生活自理能力。

结合一系列的专业检查，测试和评估，小满的症状符合自闭症的诊断标准。

◆智力测评：中度智力发育迟缓。◆感统测评：前庭失衡，中度失调；本体感失调，中度失调；学习能力发展不足，重度失调。◆语言测评：重度儿童语言障碍。◆儿童孤独症测评：中度。

在报告分析的过程中，朱院长告诉妈妈，像小满这样的情况，要是早几年开始康复训练，进步会非常大，康复效果也会非常好，经过康复孩子完全可以正常的步入校园。但从小满目前的情况来看，正常入学是不太现实了，而且孩子已经超过5岁，康复难度大大增加。

听完朱院长的话，妈妈心里也十分自责和后悔。当着小满妈妈的面，朱院长担心她的情绪，所以没有直言，但在后续采访时，朱院长重重叹了口气，表示非常遗憾：“太可惜了，2岁就发现问题，本来是不幸中的大幸，有多少自闭症孩子是因为发现晚才耽误的呀！只是做检查却不治疗，那做再多次检查也没用的，自闭症不会因为年龄增长而自愈，所以无论怎么查都还是这样的结果，而且情况只会越来越严重，最后又浪费了钱又耽误了时间。”“在孩子的健康问题上，家长千万不可抱有侥幸心理，只有尽早治疗，抓住干预黄金期，才能最大程度改善孩子的症状。”

在这里，我们也想告诉大家：

自闭症孩子预时间越晚，造成的危害就越大！

▍社交障碍加剧社交障碍是自闭症的核心症状之一。孩子很难理解和适应社交规则，缺乏与他人建立社交关系的能力。如果干预晚了，社交障碍只会进一步加剧，导致孩子更加孤立和封闭，直接影响到他们未来的人际关系和社交生活。

▍沟通能力更弱正常沟通对于自闭症孩子来说是一个巨大的挑战。他们无法和旁人进行有效的交流，也无法理解和回应他人的指令和要求，更无法准确表达自己的需求和情感。如果干预晚了，不仅影响他们的日常生活和学习，还可能对未来的职业发展和社会融入造成阻碍。▍行为问题不断恶化自闭症孩子身上往往存在重复、刻板或自伤等行为问题。如果干预晚了，孩子的行为问题会进一步恶化，甚至引发攻击、自残等严重的后果。一方面会对孩子性命构成威胁，另一方面还可能给家庭和社会带来负担和困扰。

▍认知发展严重落后大多数自闭症孩子都面临着认知发展的困难，包括注意力、记忆力、学习能力等。如果干预晚了，这些认知能力发展会严重落后，孩子难以适应学校生活，无法跟上其他同学的学习进度，影响未来发展。▍心理健康受损还有些自闭症孩子存在心理健康受损的情况，包括焦虑、抑郁等情绪问题。如果干预晚了，孩子长期处于负面情绪中，出现自杀行为的可能性非常大。▍家庭的负担加重孩子的自闭症若是干预晚了，不仅提高后期的治疗难度，同时还会延长康复周期，增加治疗费用。另外，父母还需要投入更多的精力和资源来照顾孩子，这对很多自闭症孩子的家庭来说，无疑都是雪上加霜。

所以，我们希望通过以上案例的分享，让家长们都能了解到自闭症不及时干预的严重后果。所以如果您的孩子也出现类似发育问题，一定别耽误治疗，误了孩子终生！