今日，我们分享一年级语文（上册）中的必背古诗文，汉乐府《江南》。

开头故事：在汉朝，乐府这个机构不仅掌管宫廷音乐，还负责搜集全国各地的民歌。想象一下，这份工作多么令人向往！

我对民歌也情有独钟，所以决定一起收集民歌。

有一次，为了收集民歌，我们提出帮一个看着像“阿姨”的人采莲蓬，作为交换，她教我们一首采莲的民歌。

在采莲的过程中，我们欢快地唱起了歌，歌词里描述了鱼儿在莲叶间自由游弋的愉悦情景。最后，她被我们的勤劳所打动，决定教我们那首美丽的《江南》。

这首诗歌描绘了江南采莲时的生动场景，荷叶田田，鱼戏莲叶间。通过这次经历，我们不仅收获了美妙的民歌，还体会到了乐府工作的乐趣。仿佛品尝到了美味的烤鱼配民歌，这是一种文化与味蕾的双重享受。

《江南》是汉乐府诗中的一首相和歌。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。

原文：

江南

江南可采莲，

莲叶何田田，

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶北。

1.关于作者

具体作者并不明确。

2.字词意思

江南：长江下游以南的地区。

采莲：采摘莲子。

何：多么。

田田：荷叶茂盛的样子。

戏：玩耍。本诗中指鱼在水中游动。

3.全文意思

江南莲花开，莲花惹人采。

莲叶一片绿，仿佛成碧海。

鱼儿知戏乐，寻踪觅芳来。

鱼儿畅游莲叶东，鱼儿畅游莲叶西，

鱼儿畅游莲叶南，鱼儿畅游莲叶北。

4.诗歌赏析

诗的前三句点明采莲季节和地点，勾勒出一幅生动的江南景致；后四句以东、西、南、北四个方位并列，描述鱼儿嬉戏的情景。

全诗格调清新活泼，运用的手法包括比拟、移情和复沓等手法，营造出了江南水上采莲的优美意境。

[微风]

这篇内容，无论大人还是孩子，都可以时常温习并背诵。这是中华民族的优秀文化，需要我们传承。