近些年就业环境的改变，让不少学生和家长在报考时候选择未来就业稳定的专业，师范无疑是最符合标准的专业之一。公费师范生、定向师范生更是成了高分收割机。

然而在统计分数的时候，也发现大部分院校的普通类师范专业（非公费/优师/定向）分数出现暴跌，而且范围比较广，不限于一省一市。

到底发生了什么情况呢？

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教师招录计划减半及收紧编制

日前，江西省教育厅的一则消息震惊了所有人。江西教育厅在答复政协委员提案的时候指出，近年来，省教育厅高度重视生育率骤降情况下的教师队伍建设，主动思考人口背景变化下的教师配备与结构优化的应对之策。合理安排全省中小学教师招聘计划。结合各设区市教师实际需求与编制情况，2024年全省计划公开招聘中小学幼儿园（含特岗）教师4968人，较2023年计划数10967人下降54.7%。

一石激起千层浪！原本只停留在争论中的生育率下降会影响师范类就业的问题，已经很现实的出现在了面前。

不仅江西，还有不少地区在今年都缩减了教师招聘计划。

2016年出生人口在新世纪达到一个小高峰之后，开始出现下滑，2020年之后快速下滑。学生数量的减少，首先会从幼儿园开始体现出来。再以后就是小学，等传导到高中，需要15年的时间。北师大的一项调研表明到2035年，全国将有约150万名小学教师、37万名初中教师过剩。

其他省市也都开始采取类似江西的行动。例如2023年湖南省教育厅发布《关于应对学龄人口变化调整优化中小学幼儿园布局的通知》提出，有序组织幼儿园设并转撤。农村地区原则上不再新增幼儿园。新建义务教育学校办学规模原则上不超过2000人。

除了减少招生计划，目前不少地方出现了招聘老师不给编制的情况，有的甚至采取劳务派遣方式招人，导致报考人数锐减，例如江苏、四川、湖南等地的一些地方开始出现招录不带编的老师。翻一下今年的教师招聘公告，很多地方出现了发布第二次公告的现象，就是因为无人报考不得不取消招聘或减少招聘计划的通知，编制是个绕不开去的话题。

上师范最主要的原因就是冲着教师有事业编制去的，如果不给编制了，对于很多人来说就失去了吸引力。

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师范生录取分数变化

师范生有两类，一类是免费师范生，在校期间所有费用由国家承担，毕业基本包分配，按照国家和各省市的规定到相应地区的中小学服务一定年限。目前免费师范生有好几种形式，一种是全国范围内的公费师范生，一种是面向中西部地区的优师计划，还有一种是定向师范生。第二种是普通师范生，想当老师需要自己考，不想当老师也没有限制，这种师范生数量占绝大多数。

出生人口下降、教师编制又收紧，再加上专业优先的报考理念越来越盛行，近两年师范类专业的招生出现了两极化。

包分配的各类免费师范生，招生分数保持高位，24年大量高分考生涌入。不谈部属示范高校收割各省尖子生，来看一下各省市的普通高校，例如山东省，635分的高分考生选择了曲阜师范大学的公费师范生，鲁东大学最高分出现了622分。再比如浙江，杭州师范大学定向就业的物理师范专业，投档线达到了666分。654分的考生选择了绍兴文理学院的定向小学老师。674的高分考生选择了浙江师范大学的定向师范生。

图源：浙师大官网

为了配合人口结构和教育资源分配，24年不少地方公费师范生的招生计划都减少了。例如河南省教育厅公布的2024年地方公费师范生培养计划4081人，较2023年5000人减少919人。广西较2023年减少了729人，湖南省减少了3028人等等。

另一面普通的师范专业出现了断崖式下跌的迹象，不少学校的师范专业甚至断档，只能在各省本科线招人。

以山东省为例。2024年师范类专业成为山东省各校新的垫底专业之王，有8所本科院校的师范类专业成了各自的倒数第一，分别是：山东理工大学、菏泽学院、鲁东大学、济宁学院、泰山学院、聊城大学、德州学院、潍坊学院，其中6所投档位次在本科线附近晃荡（全省30万名之后），最高的山东理工大学的也只是24万名。。

鲁东大学最低投档位次302699名，生物科学（师范类），而23年生物科学（师范类）投档位次93478名（79人）。济宁学院有3个专业在30万名附近晃荡，分别是数学师范、物理师范、化学师范，2023年三个师范专业均在17-18万名左右。

山东头号师范院校山东师范大学也没能避免下滑，以化学师范专业为例，24年投档位次63802名，2023年投档位次则为47867名，下滑1.6万名。

再看南方省份以浙江为例，浙江师范大学24年投档位次174212名（生物科学-师范），倒数后5名专业中，师范类占3个。以应用心理学师范专业为例，24年投档位次105051名，23年投档位次29188名，下跌7万名。

杭州师范大学24年最低投档位次为104305名（教育技术学师范专业），在23年，这个专业投档位次为48270名，差距5万多名。

其他地方的例子不再列举了，这是一个全国范围内的整体现象。有人说可能与选科有关，这有一定关系，但关系没有大到需要到本科线附近招人。

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回顾与建议

教师过剩目前只是初露端倪，因为低出生率年份的小孩子才准备上幼儿园，需要6-10年左右的时间才会逐步传导到小学、初中。

各省市对教师招聘数量开始有计划的缩减，并在事业编制上开始收紧，这对于报考师范专业的学生来说吸引力会大大下降。因为师范专业大部分是文科或理科中的基础科学，如果做不成老师入不了编，转向社会就业的竞争力与其他文科热门专业以及工科热门专业相比会大大减小。

整体的教师编制及招聘计划，相信国家和各省市教育部门会统筹安排的，各校招生计划想必也会适时调整的。教书育人是一项伟大的事业，还是非常适合对教育充满热爱的考生报考的。

祝愿所有考生都能进入自己的目标院校和专业。本文数据手工整理，时间关系，难免有疏漏错误，提前批投档信息须以教育考试院或学校官网公布的数据为准。

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