还有20天就要开学了，您家孩子是什么状态呢？相信不少家长都控制不住想要“吐槽”。别急，我们先来看看这几位家长遇到的“困境”是否和您相似吧——

扬扬妈妈：

“昨天正好周日，我不上班，就想着看一下他暑假作业完成的怎么样了，这一查，把我气的！一个多月了，作业基本就没动，暑假作业本还停在十多页，而且上面全是错别字，至于其他的作文、读书笔记、抄写单词什么的就更别提了。他和同学玩完回来，我把他叫过来，问他作业写得怎么样了，人家还挺理直气壮地说‘快写完了呀’。我让他把作业拿过来，我要检查，马上就气急败坏了，大吵大闹，摔作业本，嫌我管得太多，不尊重不信任他……哎，真不知道该怎么管了。”

佳佳妈妈：

“整个假期不是看手机就是睡觉，白天10点钟才醒，刚开始我还奇怪小小年纪哪儿那么多觉，后来才知道是熬夜玩手机，然后就把她手机没收了。结果前两天又发现她半夜不睡觉，房间里还有光，过去一看，又在玩，原来是趁我们不注意把手机偷拿回来了。当下我没说她，拿走手机让她赶紧睡觉，第二天聊起来这个事，还在和我狡辩……其实我之前就发现她专注力特别差，根本静不下心去写作业、读书，只有拿着手机的时候最专注。其实我们对她要求也不高，但最反感的就是撒谎、狡辩，但批评好像一点效果都没有。”

冬冬妈妈：

“一刻也坐不住，我都不指望他能安静写会儿作业，别一直闯祸就行，但这点要求也做不到。我想着趁假期锻炼锻炼他的耐心，学着静下来，给报了个书法班，刚上第二节课，老师就找我，说他不好好练，不光影响别人，还把墨水甩的到处都是，把人家一个小姑娘裙子弄脏了，小姑娘哭的不行……后来奥运开始了，我看好多运动员采访，他们就说自己小时候就是好动才走了体育这条路，我一想他可能是精力过于旺盛，找个地方消耗一下说不定就好了，于是又报了个跆拳道班。又上了没两节，教练和我说这孩子太好动，根本不听他讲解动作，还故意踢其他学员……我真是无语了，上学的时候天天道歉，放了假还得天天道歉，这哪是个孩子？分明是个祖宗！”

各位家长，你们是否注意到孩子有上述这些问题？1.做作业的时候，总是东张西望、喜欢做小动作，十分钟都坐不住；没有家长在旁边陪着、监督着，作业似乎永远做不完。2.不能专心完成作业或学习任务，一写作业就难受，经常有小动作。上课易走神，读起书来跳行漏行、跳字漏字，做事更是丢三落四，有始无终。3.脾气急躁，冲动易怒，爱狡辩，爱撒谎，不服管教和约束，经常被同学、老师投诉。4.平时学习、做事专注力差，完全不能静下心，但看手机、打游戏的时候却能保持专注。

不管怎么学

都没有成绩和结果......

很多家长开始苦恼：孩子注意力不集中、好动、小动作多、自制力差，不光学习成问题，品行都有可能出问题……假期尚且如此，开了学可怎么办？

专家提醒：遇到这种情况，别一味打骂孩子，也别用暴力教育解决问题，因为这样不仅对孩子学习成绩提高起不到实质性的帮助，而且还会给孩子带来不良情绪和心理问题。首先我们要明白，如果自己的孩子偶尔一两次难以集中注意力、管不住自己的脾气是比较正常的，孩子的心智还未发育成熟，需要家长教育。但是，有的孩子长期难以集中注意力、学习的时候小动作频繁、反复与长辈或小伙伴发生冲突，可能从幼年或小学入学开始就持续出现一些症状，包括：

■

如果4~17岁的孩子有6个以上对应症状，17岁以上的青少年有5个以上对应症状，就需要考虑孩子会不会是多动症。

当孩子上面这些表现明显比同龄孩子更明显时，父母就一定要需要重视起来，因为它们可能预示着孩子患上了注意缺陷多动障碍，也就是人们口中的“多动症”。

多动症必须治疗，而且要早治疗

■ 多动症是一种心理障碍疾病，仅通过加强管教是不能有效缓解的。如果不治疗，孩子可能会学习困难、与同学正常交往困难，影响他们的自信心和自尊心的发展，甚至影响一生。孩子的问题一定要引起重视。最好是早发现、早预防、早干预，如果在发病初期就及时就诊，进行治疗干预，越是对孩子的成长有好处。如果家长对照上述症状，已经初步判断孩子是多动症，建议家长及时带孩子去就医。