这个问题，其实，还好我们家意识得比较早。

那是一次在亲戚家聚餐，孩子们都在楼上玩，表哥家的老大瑶瑶8岁了，仔仔当时才3岁，仔仔想和瑶瑶一起玩积木的时候，瑶瑶不让。

不让就算了，瑶瑶看了一眼仔仔，还一屁股将仔仔给顶了出去，仔仔摔在地上大哭起来。

表嫂在一旁看到了，对瑶瑶说：“给弟弟道歉！”

瑶瑶没理，继续玩自己的积木，而我们将仔仔抱怀里来安抚。

看瑶瑶不道歉，表嫂提高了嗓门，瑶瑶依旧不道歉，这下好了，表嫂的逆鳞被掀了，她直接冲上去给了瑶瑶一个巴掌：“道不道歉！”

瑶瑶被打后，一个劲儿哭，哪里还有心思道歉。

都是亲戚，我们也不想看到孩子这样被打，便劝她算了，孩子也没摔伤。

但是，后面我们都不敢劝了，因为表嫂“开大”了，又打又骂，瑶瑶在家里使劲溜。

其实，瑶瑶是爷爷奶奶带大的，说实话，真的有点骄横。

但是自从妈妈从外地回来后，现在11岁，完全没以前的那股狠劲儿，孩子越来越胆小怕事，甚至在学校还被其他孩子欺负。

孩子需要管教，但是，在外人面前，就这么下孩子面子，孩子能不自卑吗？

3种情况下不要批评孩子，小心娃“永久性自卑”，后悔都来不及

第一种情况：在别人面前

在别人面前，不是不可以批评孩子，但是，一定不能过度批评！

心理学上有一个词，叫做“焦点效应”，指的是人们往往高估了周围人对自己行为、外表的关注度。

用在家长批评孩子这件事情上来说，就是孩子会觉得，自己被家长这么批评，周围人都看着，自己成为“焦点”，而且是“负面焦点”，从而孩子的自尊心会受到非常大的伤害。

自此，孩子会对别人对自己的看法耿耿于怀，做事情也会小心谨慎，担心自己出丑，或者再被父母批评。

所以，在别人面前，可以批评孩子，但一定不能过度。

更多时候，是提醒孩子哪些行为不可以，有些道理，回家再和孩子讲。

第二种情况：在吃饭的时候

真的有很多家长，喜欢在饭桌上批评孩子。

“这次考试，怎么又差了？”

“吃饭能不能吃干净点，不想吃就下去！”

古人有云：吃饭不训子。

这是有原因的。

心理学家研究也证实过，人的消化系统和情绪，有着很大的关系，而且，情绪的好坏和消化，是成正比的。

家长们回想一下，自己心情不好的时候，是不是也食之无味，还容易腹胀不消化？

孩子也会如此。

在吃饭时候被批评，孩子的情绪会低落，甚至产生恐惧的情绪，不仅影响消化，而且，经常在饭桌上批评孩子，孩子也会开始不喜欢吃饭，开始自卑。

第三种情况：在睡觉之前

这种情况，也非常多见。

主要是有些孩子，真的很难入睡！

上次还听一个奶奶说，孩子9点就洗漱好上床准备睡觉了，但是一直得到11点多才能睡着！

在这2个多小时的时间内，为了让孩子尽快入睡，家长对孩子的态度，真的算不上好，甚至还会吼骂、威胁。

孩子根本不知道，自己不过是睡不着，这是犯了什么大错，要被家长如此责骂？

家长的批评，也让孩子感觉到挫败、失望，从而影响入睡，即便入睡后，也会影响睡眠质量。

时间久了，孩子也容易情绪不稳定，出现焦虑、易怒等不良情绪。

而且，睡前其实原本是孩子们很期待的时间，因为此时孩子可以无忧无虑地躺在家长身边，享受亲子陪伴，但是家长的批评，也将孩子对父母的依恋，给斩断了。

不过是睡不着而已，我们需要做的不是怪孩子，而是去解决如何让孩子迅速入睡。

就比如仔仔，我们便是加大他的运动，使劲消耗，晚上沾床就睡。

第四种情况：在孩子“尝试”的时候

仔仔3岁的时候，上过一次线上的绘画体验课。

有一节课需要画一个圆圈，仔仔很自信地画了出来。

然后，奶奶在一旁说：“你这圆，不圆啊！来，奶奶教你怎么画得圆！”

仔仔拒绝了，想自己画。

奶奶就批评：“这孩子，自己画得不好，怎么还不听别人的意见了？”

然后，仔仔便不愿意再画了，让他继续，仔仔只说：“我不会画，我画得不好！”

孩子在不断尝试，家长却在不断否定，那就是在一遍又一遍地告诉孩子：你不行！

然后孩子会一遍又一遍地肯定：我不行！

孩子的自信，自然就不行了。

以后面对新的事物，孩子也会非常害怕尝试，因为他觉得自己不行，因为他害怕失败！

第五种情况：在自己情绪不好的时候

这一点，是很多家长忽视的。

心理学上，有一个著名的“踢猫效应”，指的便是自己在心情不好的时候，非常容易将坏情绪转移到比自己弱的人的身上。

工作不顺的爸爸，回来会找妈妈的茬；

受气的妈妈，会训斥孩子的不足；

委屈的孩子，会踢家里的猫……

在这样氛围紧张的家庭环境中，孩子自然战战兢兢如履薄冰，根本无法养起自信，因为他根本不知道啥时候就要被父母批评了！

所以，在回家前，一定要调整好自己的情绪，避免将坏情绪带入家里。

家人，可以是自己情绪输出的垃圾桶，但是，一定不是自己情绪发泄的地方。

可以沟通，但是，少批评、少指责。

平和温馨的家庭环境，才能滋养孩子的自信！

话题讨论：你觉得，还有哪些时候，不适合批评孩子呢？

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