这些年，我们一直强调“全民阅读要从娃娃抓起”。人们一般觉得，宝宝不识字，看书肯定不可能，听书似乎也听不懂。虽然宝宝看不懂也听不懂，但家长给他（她）念书听，可以促进宝宝的语言功能发育，特别是1岁以内的宝宝获益可能更大。这是近期一项发表在《美国家庭医学委员会杂志》上、由美国马歇尔大学琼·爱德华兹医学院做的研究得出的结论。

在这项研究当中，研究人员会向家长们随机发放一些适合语言功能发育的低幼读物，都是很薄的绘本，基本可以每天读一本。研究结果发现，如果从宝宝出生后两周开始，家长每天都陪宝宝读一些新的内容，宝宝连看带听，配合着和家长的互动，那么这些宝宝9个月大时，语言能力测评的分数会高于其他宝宝。

这项研究的通讯作者、马歇尔大学琼·爱德华兹医学院家庭和社区健康专家亚当·M·弗兰克表示，做到每天读一本书是一项很简单易行的目标，它给1岁以内宝宝在口语能力和理解能力上带来的进步令人兴奋。我们虽然是这项研究的策划者和实施者，但这项研究最终的受益者是家长和宝宝。