引言：
1972年的夏天，一个令人悲痛的消息从北京传来。7月11日，毛主席的表兄、恩师王季范在北京溘然长逝。这位与毛主席有着六十余年深厚情谊的长者，陪伴和见证了毛主席从韶山冲走向革命道路的全过程。在得知这个消息的那一刻，毛主席久久伫立窗前，目光中透着深深的思念。几十年前的往事，一幕幕浮现在眼前：东山学堂的灯光下，湘乡中学的课堂上，长沙一师的走廊里......而就在一年多前的春节，他们还在一起谈笑风生，共话家乡。是什么样的深厚情谊，让毛主席亲笔书写＂九哥千古＂？又是怎样的人生轨迹，让这对师生、这对表兄弟的命运如此紧密相连？
一、师生情深（1910-1918）
1910年初春，韶山冲的唐家圫小学里，一位年轻的教师正在为学生们讲解《论语》。这位教师就是王季范，当时年仅25岁的他已经在这所私塾任教三年。在他的学生中，有一个叫毛泽东的少年特别引人注目。
每当课间休息时，王季范总能看到这个少年独自捧着一本《水浒传》坐在墙角阅读。与其他同学不同，少年毛泽东不仅把功课完成得很好，还经常就课文内容提出独到的见解。这让王季范对这个表弟产生了格外的关注。
一天放学后，王季范叫住了准备离开的毛泽东。他从书架上取出一本《三国演义》递给毛泽东说：＂我看你喜欢看书，这本书借给你看看。＂从那以后，王季范经常和毛泽东讨论各种书籍，不仅有传统的四书五经，还有一些新式学堂里使用的教材。
在与毛泽东的接触中，王季范发现这个少年具有超出常人的记忆力和理解力。一次，王季范考校毛泽东对《论语》的掌握程度，没想到毛泽东不仅能够背诵，还能举一反三，联系实际谈出自己的见解。
1910年秋天，王季范获悉湘乡即将开办新式中学的消息。他认为这是毛泽东继续深造的好机会，便主动找到毛泽东的父亲毛顺生商谈。起初，毛顺生坚决反对，认为读书无用，不如让儿子专心经商。
为了说服毛顺生，王季范特意从长沙带来了几份新式学堂的课本和一些介绍新学的报纸。他向毛顺生详细解释了新式教育的重要性，以及它对年轻人未来发展的意义。经过反复劝说，毛顺生终于同意让儿子到东山高等小学堂就读。
在东山学堂期间，王季范不仅承担了毛泽东的部分学费，还常常接济他生活费用。每个月底，他都会抽空去东山学堂看望毛泽东，为他带去一些书籍和学习用品。有时还会带着自制的湘菜，与毛泽东一同分享。
1912年春，王季范受聘于湘乡驻省中学。得知这个消息后，他立即着手为毛泽东转学做准备。他不仅帮助毛泽东准备入学考试，还主动向校方担保，承诺分期代付毛泽东的学费。
在湘乡驻省中学，王季范将自己仅有的一间教师宿舍分给毛泽东居住。每天晚上，他都会抽出时间与毛泽东讨论课程内容，解答疑难。有时两人的讨论会持续到深夜，常常能看到教室里的灯光一直亮着。
1918年夏天，毛泽东从长沙一师毕业。在毕业典礼上，王季范特意准备了一套新书作为礼物。这套书中既有中国古典著作，也包含了一些介绍新思想的书籍，体现了王季范对传统文化和新思潮的兼容并蓄。
二、革命岁月中的扶持（1919-1927）
1919年5月，五四运动的浪潮席卷全国。此时的王季范已经在长沙任教，他的住所成为了进步青年们经常聚会的地方。每周末，毛泽东都会带着一些同学来到这里，讨论时事政治和社会改革。王季范不仅为他们提供场地，还经常购买《新青年》等进步刊物供大家传阅。
一次，当地巡警发现王季范家中经常有学生聚会，派人前来盘查。王季范立即以＂补课辅导＂为由，化解了一场可能的麻烦。从那以后，他开始在院子里摆放一些课本和教具，以掩护这些聚会活动。
1920年秋天，毛泽东在长沙创办了文化书社。当时的文化书社不仅是一家书店，更是传播进步思想的重要阵地。王季范多次以个人名义为书社担保，帮助购进新书。他还利用自己在教育界的人脉，为书社开辟了学校教材供应的渠道，解决了书社的经营困难。
1921年冬天的一个深夜，毛泽东带着一位受伤的同志来到王季范家中。这位同志在一次秘密活动中不慎受伤，无处藏身。王季范二话不说，立即将书房收拾出来，并找来当地一位老中医为伤者医治。这位同志在王季范家中养伤半个月，直到伤势痊愈才离开。
1922年春，杨开慧的母亲生病住院，王季范得知后，立即筹措了一笔医药费送去。不仅如此，他还经常派家中佣人送去一些补品。当杨开慧的母亲病情好转后，王季范又帮助联系了一位老中医继续调养。
1923年，长沙地区的革命形势日益紧张。王季范的家中成为了地下党联络的秘密据点之一。他将自己收藏的书籍中夹带重要文件，通过送书的方式传递信息。有时还会利用教师的身份，把一些进步书籍和文件带进学校，转交给地下党员。
1925年，王季范调任湖南省立第一师范学校教务主任。他利用这个职务之便，在学校安排了几位进步教师任教。这些教师后来都成为了革命活动的重要支持者。同时，他还经常以学校名义举办讲座，为革命思想的传播提供合法掩护。
1926年底，白色恐怖开始蔓延。王季范的家中多次遭到搜查，但他早已将重要文件转移。为了转移敌人注意力，他还特意在书房摆放了一些传统典籍和教材，使其看起来就像一位普通的教师住所。
1927年春，形势更加严峻。王季范将自己积攒的一笔钱交给地下党组织，用于护送一批革命同志转移。其中就包括几位他曾经的学生。临行前，他将自己珍藏的一套《新青年》合订本交给其中一位同志，嘱咐他们一定要注意安全。
在这段艰难岁月中，王季范不仅要面对当局的盘查，还要应对一些反动势力的威胁。但他始终坚持支持革命活动，用自己的方式默默守护着这些年轻的革命者。
三、血脉相连的革命情怀（1937-1945）
1937年冬，在得知延安需要各类人才的消息后，王季范立即召集家人商议。他的长子王德恒主动请缨，表示愿意前往延安。王季范为儿子准备了一些御寒衣物和医药用品，并设法托人带信给延安的老友，请他们关照儿子。
王德恒启程前，王季范将自己收藏多年的一本《新青年》珍藏本交给儿子，这本杂志上还留有当年毛泽东批注的痕迹。他嘱咐儿子到了延安后，要将这本杂志转交给毛泽东，以表达自己对革命事业的支持。
1938年春，王德恒成功到达延安。他在延安医院担任药剂师，利用自己在长沙学习中医的经验，结合延安实际情况，开展了多项本土药材研究。当地缺医少药，王德恒便尝试用野生植物制作药品，解决了不少医疗难题。
为了与延安保持联系，王季范想出了一个特殊的方法。他将重要信息用草药配方的方式写在信中，这些表面上普通的中医药方，实际上暗含着特殊的讯息。通过这种方式，他不仅向延安传递了国统区的重要情报，还为边区提供了急需的医疗信息。
1940年，王德恒在一次出诊途中遭遇敌机轰炸，不幸牺牲。消息传来时，王季范正在给延安写信。他没有停下手中的笔，而是继续完成了这封信，信中详细记录了当地的抗日形势。随后，他便更加积极地支持地下党的工作。
1941年，王季范将自己在长沙的房产暗中交给地下党使用，成为了一个秘密联络点。他以开设中医诊所为掩护，为革命同志提供接头场所。诊所的抽屉里，经常藏着重要的地下党文件，而他则以把脉问诊的方式，与联络员交换信息。
1942年的一天，一位老友带来了延安的最新消息，其中提到了延安开展整风运动的情况。王季范立即组织家中进步青年学习延安整风文件，并将整风精神运用到实际工作中。他还专门编写了一本医学笔记，实则是整风文件的摘抄，在进步人士中秘密传阅。
1943年末，王季范收到了一封来自延安的信，信中提到了延安大生产运动的盛况。他随即在自己的中医诊所开辟了一片小菜地，种植一些药用植物，既可以为病人提供新鲜草药，也能借机向来访者介绍延安的自力更生精神。
1944年，国民党当局加强了对进步人士的监视。王季范将自己的中医典籍借给地下党员，这些书中暗藏着联络暗号。他还利用给病人开药方的机会，将一些重要情报用特殊符号标注在药方上，再由联络员转交给地下党组织。
1945年抗战胜利前夕，王季范整理出一批珍贵的革命历史资料，包括早期的进步刊物和一些重要文件。他将这些资料装订成册，秘密保存起来，准备将来移交给革命组织。这些资料后来成为了研究这一时期革命历史的重要素材。
四、解放后的重逢（1949-1959）
1949年10月1日，中华人民共和国成立的消息传到长沙，已经年过花甲的王季范立即写下一封长信，托人转交给在北京的毛泽东。信中不仅表达了对新中国成立的祝贺，还详细记录了他这些年来收集的韶山地区的民俗资料和家乡变迁。
1950年春节前夕，王季范收到了一封来自北京的回信。信中除了感谢他多年来对革命事业的支持，还特别提到了要他协助整理韶山地区的革命历史资料。王季范立即着手这项工作，走访了许多当年的知情人，记录下大量珍贵的口述史料。
1951年，王季范被任命为湖南省文史研究馆馆员。他将自己保存的大量历史文献和资料整理成册，其中包括了许多珍贵的革命文献。这些资料不仅记录了湖南早期革命活动的情况，还保存了许多关于韶山地区的历史变迁。
1953年夏天，王季范接到通知，要他参与编写韶山地区的党史资料。他带着多年收集的资料，来到韶山，与当地的老同志一起工作。在整理资料过程中，他还特别注意收集了一些鲜为人知的民间故事和历史细节。
1954年，王季范参与了韶山纪念馆的筹建工作。他将自己珍藏的一些实物资料捐献给纪念馆，包括当年在东山学堂使用过的课本、一些早期的革命文献，以及几张珍贵的老照片。这些实物后来成为了纪念馆最有价值的展品之一。
1956年春节，王季范收到邀请，前往北京参加新年茶话会。这是解放后他第一次与毛泽东见面。在茶话会上，两人回忆起往事，特别谈到了在东山学堂和湘乡中学的岁月。王季范还带去了一些他近年来整理的家乡资料。
1957年，王季范开始着手整理自己的回忆录。他不仅记录了与毛泽东相处的点点滴滴，还详细描述了湖南早期革命活动的情况。这些材料后来成为了研究湖南革命历史的重要参考资料。
1958年，王季范应邀参加了韶山地区的社会主义建设现场会。看到家乡翻天覆地的变化，他专门写了一篇长文，记录了韶山从旧社会到新中国的巨大变迁。这篇文章不仅记录了历史，还对比了解放前后的巨大差异。
1959年，在建国十周年庆典前夕，王季范再次受邀前往北京。这次，他带去了自己整理的一套完整的韶山地区革命史资料，其中包括了许多第一手的历史记录和珍贵照片。这些资料为后来的历史研究提供了重要依据。
同年冬天，王季范参与了韶山地区革命传统教育基地的建设工作。他不仅提供了大量历史资料，还亲自为年轻一代讲述革命故事。通过这种方式，他将自己亲身经历的历史传承给下一代。
五、晚年的历史见证（1960-1966）
1960年初，年逾古稀的王季范仍然坚持每天工作。他在湖南省文史馆设立了一个专门的资料室，用于收集和整理革命历史文献。这个资料室很快成为了研究湖南早期革命历史的重要场所，许多研究人员经常前来查阅资料。
1961年春，王季范接待了一批来自北京的历史研究人员。他们正在编撰一部关于中国革命历史的大型文献。王季范不仅提供了自己收藏的大量史料，还详细讲述了许多鲜为人知的历史细节。这些材料后来被收入了正式出版的史料集中。
1962年，王季范开始系统整理自己的家庭档案。其中包括了大量早期革命活动的通信、文件和照片。他将这些珍贵的历史资料分类整理，并附上详细的说明。这批档案后来成为了研究湖南革命史的重要史料。
1963年夏天，王季范受邀参加了湖南省革命历史座谈会。会上，他详细介绍了东山学堂时期的情况，特别是关于教育革新和进步思想传播的历史。他的发言被完整记录下来，成为了重要的历史文献。
1964年，王季范开始编写《湖南教育史话》。在这部著作中，他不仅记录了湖南近代教育的发展历程，还特别着重描述了进步教育工作者在革命时期的贡献。这本书稿虽然未能正式出版，但手稿被完整保存了下来。
1965年初，王季范参与了韶山纪念馆的史料补充工作。他提供了一批新发现的历史资料，包括一些珍贵的老照片和文件。其中有一张1920年代的集体照片，记录了当时革命活动的重要场景。
同年夏天，王季范还参与了一项口述历史工作。他向专门的工作人员详细讲述了自己的经历，特别是关于早期革命活动的回忆。这些口述资料被录音保存，成为了重要的历史档案。
1966年初，王季范将自己多年来收集的革命文物整理成册。这批文物包括了早期使用过的印章、文件、书籍等实物。他将这些文物连同详细的说明文字，全部捐赠给了湖南省博物馆。
他还特别整理了一份关于韶山地区早期革命活动的详细年表。这份年表不仅记录了重要事件的时间和地点，还注明了许多具体细节。这份年表后来成为研究这一时期历史的重要参考资料。
在生命的最后时期，王季范仍然保持着记录和整理历史资料的习惯。他将自己一生经历的重要史实编写成册，并注明每一份资料的来源和背景。这些资料真实记录了一个时代的变迁，见证了中国革命的历史进程。
