以前真心期盼放暑假，自由自在地疯玩一暑假。
可现在都变了，孩子和家长似乎不愿放暑假。一到暑假，家长烦，孩子累。
学校课程刚刚结束，又转身踏入校外补课班。随随便便就上万元的补课费。只是学习地点不同，说是放暑假又好像没放。
许多家长都忙于工作，他们都没时间管孩子，甚至提出取消寒暑假。
有人认为老师需要休息。暑假是给老师放假，学生放假比上学还忙。
有人认为暑假酷热，这高温不适合上课。
因为老师们需要休息吗？其实这放暑假的着眼点在于学生。为学生所想，学生是关键。并非为了老师要休息。
放暑假的关键点是为了不让学生只死读书本上的书，让学生走出校园，走进大自然。
教育专家杨东平教授说，寒暑假有自己的功能，孩子要去认知社会、要去认知自然、要去认知自我
假期里孩子没有了学习任务，就可以到校园以外空间里环境中去行动。仅仅依靠学校教育是满足不了的。
放假不是为了让老师休息，而是让孩子们更好地成长。
暑假不是停留书本学习，也不是休息，也不是上辅导班。这段时间更多的更为丰富和实用的社会和自然知识。
很多家长就想小孩子三百六十天上学，在暑假也不让他们放松。
可是孩子们一放假，每天都要写大量的作业，都去接触辅导班了。
大多数父母因为工作无法陪伴孩子，有些家长为了不让孩子在家玩游戏，补课就占据了寒暑假假期。
家长要改变认知，暑假不是用来补课的。再说了补课累了孩子，还掏空家长腰包，得不偿失！有许多家长只知盯着考试的分数和名次。甚至希望取消寒暑假全部安排孩子学习。
这种想法是缺乏认知，孩子寒暑假的设置是出于多方面的考虑。
教育不仅仅是学校教育，还有家庭教育和社会教育。
寒暑假本身的存在是为了并给孩子提供更多接触社会、和父母共处的机会。
暑假就是家长带孩子走出校园，去学习大自然这本更复杂的书，让孩子全面发展。这一点是关键。