一年一度的“母亲节”，先生和儿子总会变着法儿让我开心：一東带着露珠的康乃馨、一首充满爱意的小诗、一顿温馨浪漫的晚餐.....今年的“母亲节”，7岁的儿子建议“请妈咪讲个最好听的故事”。我想，儿子平时总爱问：”我是从哪来的？”“你是妈咪生出来的。”又问：“怎么生的？”直得我无言以对。于是，在贝多芬《命运交响曲》的伴奏下，我给儿子讲出生的故事。

我以为，这是一个好办法，把他的出生用适当的、他能理解的语言讲给他听，无疑是一次生理知识的灌输，某种程度上讲也是一种性教育。比如对他说：爸爸妈妈结婚几年后，觉得家里应添个小宝宝，便决定生个孩子，于是就有了睿睿。还告诉他：妈咪怀孕时多么辛苦，一切行动都要十分小心，免得伤了肚里的小宝宝；饮食也要注意，免得影响小宝宝的成长；又告诉他妈妈是如何高兴地感觉到睿睿在腹中骚动：“你那时很调皮，在妈妈肚子里玩空手道。”这时儿子会抱歉地：“对不起，我太小了不懂事！”

接着是故事的高潮：2008年4月28日13时，妈咪在广州市第二人民医院施剖腹产术。一会就听医生说：“哇，是个大头仔！”跟着听到“阿哇，阿哇”声音洪亮而有力，为了证实你的存在，或是听惯了母腹的诗韵，坠地的刹那便唱出甘霖的渴望和春的憧憬。我随着哭声望去，由于手术还在继续，只能看到你的后脑勺那又黑又多的头发。这时，我整个身心都没沐于博大静穆的神圣殿堂之中。

从此，你的每一分冷暖、每一分痛痒、每一份哀乐，都将加倍地放大于我的身心，我不再是一个自由的人。情爱使我更爱自己，不断地掘进和探索内心的世界；而母爱使我博大，它将整个有灵性的世界、整个字宙都契入我的心。我知道，生命对我将具有更丰富更灿烂的意义。为人之母虽说不上是什么伟大的壮举，但确实也算尽了我的一份职责：为了人类的延续，为了生命的深刻与完整。

儿子听得津津有味，追问道：”后来呢？”“后来，我抱着你玻璃般透明的生命，有生以来第一次感受到自己的生命是绝对次要的。这是一种分界、一种再生的感受。从此，我微笑，因为你高兴；我难过，因为你痛苦。”“我也是！我也是！”儿子抢着表达他对母亲的感激之情。通过“母亲节”这天的教育，使儿子从中认识到生命之可贵、值得珍惜，体会到父母养育子女之不易，明白父母为何如此爱他，很自然地在儿子心中增添对父母的敬爱与感激之情；通过这样的回忆，父母对孩子也更为珍惜与爱护。