都说孩子的青春期,父母的煎熬期,养育孩子的数十年里,最是父母卑微到尘埃里。
都说孩子的青春期,父母的煎熬期,养育孩子的数十年里,最是这个时期的父母,很难把控好边界和力度。
家里养育过青春期孩子的父母都懂,在中考、高考的升学压力下,为了孩子能有个理想成绩,不少家长在孩子面前,几乎卑微到尘埃里。
其实,不是所有的青春期都叛逆,青春期并不等同于叛逆期。青春期孩子之所以会叛逆,大多数原因还是出在家长身上。
青春期孩子的叛逆行为,很有可能与父母的教养风格有关。
青春期是一个充满变化和挑战的时期,孩子在这个阶段会经历身体迅速成长,生理、心理和社会角色的多重转变。
这些变化往往导致孩子情绪波动大,对自我认知、人际关系和周围环境等,产生新的需求和期待,再加上升学竞争的焦虑和压力。
当理想照进现实后,产生很大的差距,青春期孩子缺乏经验,一时不懂得如何调整和处理,进而可能引发一系列众叛亲离的行为,我们便称之为叛逆。
如果家长能看见孩子行为背后的动机和需求,并且能理解、接纳并包容孩子所发生的一切。如此一来,叛逆就根本无从谈起了。
也就是说,青春期孩子的想法、言语、行为、举止,是否被定义为叛逆表现,其实与父母的性格、教养风格、心态、修养等,有着密不可分的关系。
其中父母的教养风格,是孩子成长过程中的重要影响因素,对孩子的行为模式有着深远的影响。
以下这些教养风格,很有可能会引起青春期孩子叛逆:
过度控制型
过度控制型的家长,往往自己很没有完全感,总想把一切事情牢牢抓在自己的掌心中,才觉得踏实、安全。
其实他们并不知道,这种做法就如手握细沙,力度越大握得越紧,手中的沙子剩下得越少。
教养孩子也是同样的道理,父母过度控制孩子的行为,试图限制他们的自由和选择。总是以一种不容置缓的口气对孩子说:
“你必须在一个小时内完成作业!”
“你一定要考到100分!”
“你应该马上去刷50道数学题!”
诸如此类刻不容缓、立即、马上等词语,是他们从高到下给命令孩子的日常。这种做法看似执行力很强,做事效率高。
但孩子感受到的只是冷冰冰的指令,深受限制,没有温度、没有柔情、没有爱,更没有自由。孩子还小时,迫于父母强大自己弱小,对于父母的吩咐只能听话照做。
可是等孩子到了青春期,随着身体迅速变化,以前仰视父母,如今可以俯视,这种身体上的优势让他的自我意识快速觉醒,这种觉醒让他有了对抗父母的力量。
在这种教养风格下成长的孩子,他们要么拼尽一切力量产生反抗和叛逆的行为,誓死要捍卫自己的主权,通过挑战父母的权威来争取更多的自由和自主权。
这种孩子会让父母失去方寸,一时不知道如何应对孩子。最终会导致家庭关系紧张,甚至影响孩子的社交能力。
还有一种情况就是,他们要么顺从和依赖,因为他们习惯于遵循父母的意愿,缺乏独立思考和自主决策的能力。
在强势的父母带来的压力下,他们会感到焦虑、抑郁或自卑。这些负面情绪可能长期伴随孩子,影响他们的心理健康和幸福感。
如今不少抑郁、休学的青少年,往往都是成长在控制欲很强的家庭环境中造成的。
过度保护型
其实过度保护型的教养风格,与过度控制型教养风格差不多,区别就是把孩子保护得太好,恨不得让孩子生活在真空中。
父母对孩子的安全、健康、学业等方面表现出极高的关注,常常过度介入孩子成长过程中的所有环节,相当于举着放大镜观察孩子,一旦发现不是自己期望的,就插手干预。
具体表现为给孩子安排一切,包括学习、生活、课外活动、朋友选择等,以减少孩子可能面临的风险。
也许是家长对孩子的期望值过高,同时也坚信自己的安排是正确的,有利于孩子不偏不倚地按照既定方向发展。他们往往是完美主义者,希望孩子能够完美无瑕,不需要遭受任何失败或挫折。
孩子可能会缺乏安全感,因为他们总是担心自己的行为是否符合父母的期望,从而难以放松和享受生活。
当孩子到了青春期,一旦遇到了挫折,他们要么竭尽全力与父母反抗,要么直接摆烂。这是所有动物在面对生存威胁时的其中两种本能反应,要么战斗,要么装死。
摇摆不定型
如果父母对孩子的行为标准,基本上都是自己说了算,有时紧有时松,或者在不同的情境下给予不同的期望,孩子可能会感到困惑和不满,进而产生叛逆行为。
忽视或放弃父母的职责
随着孩子的成长,他们的需求和期望也在不断变化。如果父母忽视孩子的成长需求,不给予足够的关爱和支持,孩子可能会感到被孤立和遗弃。
这种情感上的缺失,意味着孩子对父母的依恋关系产生裂痕,甚至断裂,而人类是社会化的存在,需要社会关系的维系来给自己提供存在感、归属感。
这种忽视可能促使孩子转向同伴导向,以不成熟的同伴作为学习榜样,通过标新立异的行为来寻求更多的关注和满足自己的需求。
当然咯,孩子的个人特质、家庭环境、学校经历和社会关系等,多种因素都可能对叛逆行为产生影响。
因此,在处理孩子的叛逆问题时,父母需要综合考虑各种因素,并采取综合性的措施来解决问题。
为了缓解和预防孩子的叛逆行为,父母可以注意以下几点:
一、构建亲密的亲子关系:
毕竟亲子关系才是一切教育的基础,关系在,教育就可随时随地进行。若是亲子关系不和谐,纵使父母有教育秘籍在手,也无从展开。
二、建立积极有效的沟通渠道:
贯彻梅拉宾法则,即55387定律:
7%的信息来源于谈话的具体内容;38%的信息来源于说话的语调、音色、音量等辅助表达方式;55%的信息来源于肢体动作、面部表情等非语言信息。
与孩子保持开放、诚实和尊重的沟通,倾听时重点放在视觉听觉上,了解孩子的想法和需求,理解他们的感受。
三、给予适当的自由和空间:
尊重孩子的个性和需求,给予他们适当的自由和选择权,让他们有机会自主探索和成长。
总之,青春期孩子的叛逆与父母的教养风格有着密切的关系。
父母需要关注自己的教养方式,积极调整和改进,以更好地理解和支持孩子,帮助他们顺利度过青春期。