三年级之后回头看，才发现一二年级有很多坑不能踩！ 1、写作业的坑：盯紧了，别等三年级乱了套！ 一二年级的孩子，写作业总爱拖拉磨蹭，坐不住，写字慢得像蜗牛，还爱分心。玩这个摸那个，边写边吃，边写边看，坏习惯一大堆。不及时纠正，三年级作业一多，功课一紧，家里就得鸡飞狗跳。相反，一二年级盯紧了，习惯养好了，三年级后就轻松多了。 2、写字的坑：练字要趁早，三年级后不慌张！ 一二年级的孩子，一定得练字。要不三年级后作业一多，写字又慢又磨蹭，那可要了命。高年级、初中，写字好的孩子优势大。卷面分高，老师都舍不得扣分，这样的例子太多。所以，一年级开始就得练字，控笔、握笔、坐姿都得抓，练几年，习惯定了就好办。 3、计算的坑：计时练习，快准狠才是王道！ 一二年级的孩子，口算题得限时完成，快准狠才行。目标100道题5分钟内搞定，得每天坚持练。计算能力不过关，高年级数学别想拿高分。 4、英语的坑：启蒙要早，三年级不晚也得急！ 不管一二年级有没有英语课，一年级甚至幼儿园开始，英语启蒙就得提上日程。孩子越小越容易教，三年级才开始抓，那就晚了。高年级、初中英语成绩差的孩子，基本都是起步晚。英语考不好，中考就难竞争。所以一年级开始，每天大量熏听磨耳朵，分级阅读刷起来，有条件请外教。家长英语不行，专业的事交给专业的人。 5、晨读的坑：别因双减丢了晨读，语感得靠它！ 双减后，很多学校取消晨读，老师让孩子在家读，可家里哪有时间？早上赖床磨蹭，不迟到就不错了。但晨读真的有效，能提升语感。长期坚持晨读的孩子，语文成绩好很多。早上读不起来，周末落实晨读，每个周末早上起床后读半小时，读习惯了，上学日再读10分钟，孩子更愿意。每天10分钟，日积月累，效果杠杠的。晨读读什么？散文美文、古诗古文、好词好句，课内课外都得覆盖。大语文时代，只读课内不够用。家长不知道怎么安排，直接拿《337晨读教材》读，内容齐全，规划好了，直接开读。语感不行，高年级语文拿高分难。所以一二年级开始，坚持晨读，提升语感，高年级语文成绩必大放异彩。 [小橙]337晨读美文每日作文素材积累小学1-6年级语文早读阅读打卡
