如果一个孩子平时不紧不慢的，学个习写个作业都得靠家长催，那多数情况下就是咱们家长跟孩子的沟通方式以及教育方法出现了问题。 如果要想改变这种现状让孩子不拖沓磨蹭能够更主动的学习，大家可以试试这四个方法，大概一个月左右的时间就会看到明显的变化。 首先需要交代大家的就是孩子他自己在成长的过程中，是从他律到自律慢慢转变的过程。自律不是一开始就具备的，都是后天需要家长去引导的。 第一步要学会跟孩子如何说话，其实自律的基础是认可自我的价值，随着自我价值感的提高，他就越自律。就好比1、2块钱的东西丢了，你不怎么心疼，因为价值低。而几千块钱的东西你肯定不会轻易丢。其实孩子也是一样的，当家长天天像直升机似的在自己耳边盘旋不停的批评和唠叨，他潜意识就会认为自己不是一个优秀的孩子，那自我价值感就很低。造成的这个结果就是他不会对自己有多高要求，他也不会约束自己。就像彩虹屁一样，你说的话能让他觉得他是可以做得更好的，对的语言能提升他的自信以及价值感然后孩子自己就会约束自己了。 第二步就是自律本身就是反人性的，对于这么小的孩子是需要很强意志的，如果每天都一次性的给孩子安排太多的学习任务，一看到他闲着就闹心，那这些事就会让孩子觉得看不到头，意志自然也就消耗没了。就好比孩子放学以后上课后延时或者校外托管然后很晚回到家，回家之后除了吃饭写作业就是拓展，根本没有自己的时间，你长时间这么下来尤其是刚入学的低年级肯定是弊大于利的，你这种强度，他不可能自律，只能靠他律。所以平时不要给孩子排的太满，一定注意劳逸结合。 第三个就是制定近期的小目标，容易完成的。任何的事情都是一点一点累积起来的，如果没有小的目标啊，就很容易迷失方向。所以咱们家长一定要想明白孩子当下最需要解决什么问题，然后再去制定更长远的月计划或者是学期计划。有了目标，每天进步一点点，不但每天有成就感而且还会进入一个正向循环，不积跬步无以至千里嘛。 第四步，孩子需要表扬和奖励，咱们家长不要只想着物质奖励。咱们可以因为完成了一个小目标我陪孩子做游戏或者带孩子去想去的地方玩。这个对孩子来说很有成就感的。因为他知道这些都是自己表现好换来的。这样不会让孩子变得特物质，有些事情要和孩子说清楚，你学习是为了自己，咱们表扬和奖励是因为看到你的进步了，是对他的一种肯定。 其实我们平时看孩子小，好像什么也不懂，其实我们不正确的引导和沟通还是会带偏孩子的，一旦让孩子理解偏了就会起反作用的。
