为什么高中的校长们抵制“双休”？ 不少网友提出了这个问题，说明这也是广大老师的共识，当然也是客观存在。 我来回答一下这个问题。 高中的校长们并不抵制自己“双休”，而是抵制老师和学生“双休”；有的校长恨不得自己“一周都休”，一天班都不上；老师和学生却一天都不能休息，一周都上课。 既然是老师和学生上课，又不用他上课；所以，校长就一直不反对周末上课。 “分数政绩化”、“补课经济化”。补课能收费，校长领大头，是一笔合理的可观的收入。学生的分数就是校长的政绩，补课当然能提高升学率，给校长增加政绩。 这两个主要好处使得校长对补课趋之若鹜，乐此不疲。如今“双休”了，不仅这笔经济收入没有了，政绩也大打折扣了。校长怎么能不抵制呢？ 所以，在这一点上，校长和不懂教育的家长成了同盟军，共同反对“双休”。 只是“双休”是历史的必然，教育部已经颁发文件，谁也无法阻挡。 2025.3.6
