做一个守时的老师，是对课堂的尊重 教了半辈子书，习惯课前五分钟走出办公室，课前两分钟到教室门口候着，看这孩子们陆陆续续地走进教室、跑进教室。 我也从不在下课铃响起时，对学生说:“还有一个重要的问题耽误大家几分钟。”有拖堂习惯的老师，很难不让学生反感。 在我的职业生涯里，不允许自己卡着时间到学校、卡着时间进教室。习惯了不慌不忙、从容面对。尤其听其他老师的课，必须在上课前进入教室，这是对其他老师的尊重，更是对课堂的尊重 某些来听课的老师，上课铃响过，授课教师已经开讲了几分钟，才不慌不忙在学生众目睽睽之下款款而来。这种人，在教师中是极少数。
