今天是老年大学开学后钢琴初级班第一堂课。班上人数保持着小班的标准，结构却在动态平衡。 有四名新学员是插班生，其中一名做了奶奶的属于老生返场，与我们在入门班阶段同过一学期，因与亲家换着带半年孙子，所以，上学期她没来。 开课的首场秀，先由学员自己报名上台复课上学期学习的曲目。有几位同学自告奋勇地主动上台演奏了上次期末考试的曲目，感觉弹得更顺畅自如了！ 身为班长的我，张罗着开学后的后勤工作，课前准备好相关设备调试、考勤、还有新学员座位安排事宜，又按照授课老师要求，找班主任复印了份新名单。 这时，没有学员再主动要求上台演示了，老师就已进入点名上台阶段。第一个点了我，本来寒假每天都有练习的我，却有点图快，没注意把握节拍。 结果中途被老师叫停，重新数拍弹了一遍《绿袖子》。虽然成了班上唯一一名没被鼓励的学员（好几个弃权），但感觉自己的心态比去年强多了，成熟了！ 我想：上老年大学的意义不仅能够学习新知识、新技能，活到老学到老，关键还在于培养良好的学习心态，这样才能快乐学习，增长才智，寓乐于学中。
