评价学校的“面部法”。 评价学校，有很多方法，学者看了我的“面部法”，可能会嗤之以鼻，这哪里是什么评价方法，纯属感觉。 有时感觉比起数字更有说服力。 学生的笑脸是办学的镜子。学生喜欢不喜欢上学，课堂上眼睛是否有光，放学后脸上是否有笑脸，同学之间是否叽叽喳喳、欢声笑语，可能反映学校的办学水平。 教师普遍很辛苦，也很累，但是这么辛苦地工作，学生不喜欢。说明了教育还有很多值得改进的地方，说明这种教育不被学生接受与认可。 教学需要学生积极认可吗？当然，没有积极的认可，不是教育，而是训兽。 强制和压榨式的教育，才是造成学生厌学的根本，应该引发警惕。 师生面带微笑的学校是好的学校。如果学生出校门像逃离，毕业再也不愿见到老师，再也不想回学校，甚至投诉学校，辱骂教师，即便学校的教学成绩再高，也不是一所好学校。 连学生都影响不了，还谈什么立德树人，引领社会文明呢？
