到昨天，语文书预习完毕！ 课文都读了几遍不详[害羞] 需要背的，寒假前1月5日～1月15日的10个晨读（1天没晨读），每天约10分钟，共计112分钟背完。我不检查，开学后边学边巩固，同桌检查还是老师检查我不管[强] 2月5日补忘背的两篇小古文： a.《自相矛盾》7分钟 完 b.《杨氏之子》3分钟 完 至今天，五下字帖写完[奋斗]从三年级下学期开始用《罗扬字帖》，这个寒假是唯一一次整本写完的[捂脸] Yaya第一次用字帖，是学前班老师让家长们统一买的。上了小学后，班主任让预习的内容主要就是生字，所以我照搬，还买那本字帖。一直怕娃累着，所以一课分三天预习，字帖就得占两天[皱眉]我们寒暑假均为一个半月，假期只能预习完三分之一，开学后再预习剩下的，特别占时间。所以我就在头条上寻找合适的字帖，每个假期换一本[捂脸]以为字少，却还有更少的出现……而假期里写不完的半本甚至更多，开学后不会再碰，就是扔掉～ 罗扬字帖用了这么些年，原因就是因为字真的少，而且字体Yaya也喜欢，会去模仿[赞] 大概是三年级开始有略读课文的吧，我们才能在假期里将将预习完（差一个单元吧，大概这样），字帖嘛，每个单元的单元检测我不让写，我说留着开学后学校学完了、检验用，但从来没补过[害羞]因为开学后就用《默写能手》了，我不支持同类练习册同时做好几本[灵光一闪]字帖里抄课文的部分我也不让Yaya写，所以这么薄薄一本字帖，也还要浪费很多，假期结束就不会有它的时间。 这个超长假期，起初也是无脑按部就班预习。哪天写明细表，哪天写字帖都是Yaya自己定，赶上一课字帖内容多的，比如第2课，4页用了44分钟，分两次，写得有情绪，但我无视[尬笑]后来实在多的，Yaya分两天写，我都随她。 前面五天，有写2页的，也有写4页的，有用17分钟的，也有用53分钟的[皱眉] 突然某一天，我数了下剩余页数，除以剩余假期天数发现，一天两页绝对能完成，那为什么还要按课来呢？每次书写用时不均，写得多了还有情绪～这是我第一次用脑子来分配内容[捂脸]一天两页，做到每天练字了，平均每天21分钟也不算多，还能整本写完，完美[耶] 前5天：17+44+25+35+53=174分钟 后27天：每天2页，27天*21分钟/天 1月5日到今天50天，一算发现，18天没写～ 下个假期可以照搬，一天2页，字帖肯定没有90页那么多，所以也不用天天写，照样能完成[强] 哪天预习写明细表还是Yaya自己定。因为换了这第三位语文老师，她不管预习，也不要求，所以Yaya课本上也不画词了[皱眉]随便～ 也就上个暑假，Yaya心血来潮弄什么积累本，画得可好看了，用买来做手帐的笔写的段落大意那些，也没全预习。 其他所有假期，包括这个寒假，我们都不分析课文，这些留给开学。也是三年级开始，老师不教生字基础，所以预习内容和上课内容不重复[灵光一闪] Yaya二年级时我写的一篇文章：好多年了，我记忆都出现了偏差，我以为数学书我只买过一次，原来买了两次，不过结果是一样的，直接做书后总复习都可以[呲牙]这才有了三年级后直接做下学期练习册来预习的习惯[加油]
