教育强国建设面向中小学生提出“沃土计划”和“脱颖计划”。教育强国建设规划刚要正式颁布，在完善拔尖创新人才发现和培养机制上，纲要明确提出：面向中小学生实施科学素养培育“沃土计划”；面向具有创新潜质的高中学生实施“脱颖计划”等。 很长时间以来，基础教育出现了一种只强调绝对均衡，公平，排斥一切关于拔尖人才的识别与培养，教育强国建设提出后，拔尖人才的识别与培养成为重点，于是大家才开始讨论拔尖人才识别培养。自然科学往往是早慧学科，对于一些“天才少年”，需要有不同的培养模式，这也是因材施教。 具体内容是什么，静候相关部门的具体措施。
