当形式主义渗透到学校，也是让人真的无语。 上个月，孩子学校让每个班级的学生给任课老师做了份“调查问卷”，针对老师的教学、态度等几个方面。 孩子们都以为是不记名，所以按自己的真实想法去填写，对他们认为过于严厉的老师，或是平时有“出口成章”习惯的老师，都给了不同程度的差评。 结果出乎意料，原来老师能看到孩子们的评价，谁给的差评及理由，老师一看便知。 所以就发生了上周五的一幕。因为女儿坐第一排靠门的位置，她听到班主任老师在门口批评几位同学，因为这几个孩子给了英语老师差评。 这个操作模式让人不能理解，为什么要让十二三岁的孩子填写这类问卷？既然填了，为什么不使用不记名方式。老师能看到结果，谁能保证某些老师不会对投诉他的学生“有所行动”？ 莫名其妙的问卷，走个过场，对老师和学生两方来说，都没有任何实质性的意义，甚至无形中激化师生矛盾，无聊至极！