作为一名农村中学的老师，我太佩服我自己了，因为我有一颗大心脏！ 就拿上课来说吧。我现在的农村初中，一个班45人，八科总分不到300分的有一半的学生，上课在听的每节课不到10人。说什么“不放弃每一个差生”，怎么抓？人家家长都不要求孩子的成绩，只要求“把孩子年龄混大”。 成绩还是其次，比成绩更难管的是这些孩子的行为习惯。留守儿童，单亲家庭，低保户.....比比皆是。上课捣乱打架的，抽烟喝酒早恋的，霸凌同学的.....即使不要求这些孩子的成绩，这些孩子每天也能给你找不少事情出来。只能不断的告诫自己：调整好心态调整好心态！ 还有各位问题学生。抑郁症，狂躁症，智商低下......但凡孩子成绩中等，家里条件不是太困难的，家长都不会让孩子读农村初中。而这些问题学生，其实很多也是家长不作为不管的结果。 每天面对这样的学生，我觉得我经历的太多了，有时候已经变得不得不麻木。我们和城里的老师不一样，单纯的教学要容易得多，我们面对的偏偏不只是成绩。所以我真佩服我自己。