【学校】深圳市第三十二高级中学设计

北京同衡+深圳坊城设计 借鉴山势与城市交融的脉络，精心规划校园功能区。设计将教学与生活区域安置于静谧的山侧，而将文艺体育共享区巧妙布局于干道旁，以缓冲外界噪音。生活区则选址于北向，以充分利用自然光照与通风。校园布局遵循山体景观与采光通风的规律，以景观廊道巧妙划分年级教学区、STEAM中心与宿舍区。操场置于文体空间之上，采用正南北朝向，使校园地标建筑在城市界面得以延伸。自然元素自麒麟山脚逐级递减，至户外操场逐渐升高，塑造出立体丘山的校园空间。一条蜿蜒的漫游路径串联起校园的多维地面，从城市共享界面出发，连接各教学空间与立体景观，直至宿舍塔楼。师生们沿着路径漫步，既能望山而行，享受宁静，又能与城市互动，体验无尽乐趣。优化后的文案如下：融合山城交融之美，精心打造校园功能区。教学生活区选址于宁静的山侧，文艺体育共享区紧邻干道，巧妙隔绝噪音。生活区位于北向，最大化利用自然光照与通风。以山体景观与采光通风为导向，景观廊道贯穿年级教学、STEAM中心与宿舍区。操场位于文体空间之上，南北朝向，校园地标建筑在城市界面得以延伸。自然元素自麒麟山脚逐级退减，至操场升高，营造出立体丘山的校园形态。一条蜿蜒的漫游路径串联起校园多维空间，从城市共享界面出发，连接教学区与立体景观，直至宿舍塔楼。师生漫步其中，既能享受望山而行的宁静，又能体验与城市互动的无限乐趣。