“现在怎么动不动就抑郁呢？”我不解地问。 “我觉得现在的孩子之所以抑郁，很大程度是他们不跟人接触，人是有感情的，我们小时候，天天跟小伙伴一起玩，我们一起踢毽子，跳房子，弹珠子，什么游戏都玩，成天跳上天，落下地，没听说谁抑郁。而现在，有些孩子成天在家玩游戏，玩得天昏地暗，玩得不懂得跟人打交道，自我封闭，就这样，有些孩子渐渐社恐，渐渐怕跟人打交道，越怕跟人打交道，越自我封闭。”C老师说。 “我家对门一个男孩子，现在应该高中毕业了吧，他一直在家里，由他奶奶照顾他的生活起居，他无事就敲我家的门，遇到他奶奶，他奶奶总是避开我，我也不能问什么，这么大的孩子，要么在学校，要么在公司，可他一直待在家里，哪里也不去，这日子怎么过？”我说。 “我听说小学Z老师的儿子也抑郁了，这么多年，他一直待在家里，哪里都不去。”同事L说。 “现在看来，养一个健康的孩子就是最大的幸运。”我感叹道。 “难道这些孩子真的没救吗？”同事L问。 “我觉得有救，关键靠家长。我的姨侄儿当初读高二的时候，有一天，他突然说不想读书了，他说到做到，他真的不去学校了，打死也不去，当时我姐夫一夜白头，因为我姨侄儿的学习成绩是年级第三名，我姐一家多少有些不甘心。 当时我姐姐做出一个大胆的决定：她放下自己的工作，带着我姨侄儿游山玩水。她先是把我姨侄儿带到孩子三姑妈家玩，玩了三个月，当时他三姑妈在十堰做生意；然后我姐带我姨侄儿到孩子四姑妈家玩，同样玩了三个月，当时孩子四姑妈在甘肃做生意；然后我姐带我姨侄儿去我弟弟家玩，同样玩了三个月，我弟弟在深圳工作。没想到，我姨侄儿从深圳回家后，他突然说他想读书，然后，我姐夫送孩子去学校读书，没想到，他就是个读书的料儿，最后考取了211大学。我觉得，我姨侄儿能从当时的抑郁中走出来，很大程度上是我姐姐对他的爱和包容。 每个抑郁的人，往往就是当时陷入了困境，局限在小的范围，如果家长能带孩子从困境中走出来，从家中走出去，去见见山，看看海，体验一下其他的生活，他们往往就从困境中走出来了。”我说。 “可小学的Z老师，他一直把孩子关在家里，让他不停地吃抗抑郁的药，听说他孩子胖到快两百斤了，这样，他孩子更不敢走出家门了，变得更不自信，我也觉得，家长应该陪着孩子走出家门，把学习的事情暂时放在一边。”同事L说。 “我们没给学生多大的学习压力呀，我觉得抑郁的孩子往往是缺少关爱的孩子，他们的心门不向任何人打开，最后作茧自缚。”H老师说。 诸位：你们认为学生抑郁是什么原因？
