齐鲁晚报·齐鲁壹点张超通讯员王昌龙

为进一步推动国际交流与合作，加强中俄两国在教育领域的联系与沟通，11月13日，俄罗斯教育部专家访问团一行抵达东阿县南湖行知学校进行深入的考察与交流。此次访问由中俄（山东）教育国际合作联盟精心组织，联盟秘书长王辉、东阿县南湖行知学校执行校长王建磊、副校长王沛栋等领导全程陪同访问团活动。

座谈会在热情洋溢的氛围中开始。会上，王沛栋副校长对俄罗斯专家的到来表示热烈欢迎。他在讲话中强调了国际化教育的重要性，并表示南湖行知学校始终致力于构建国际化、多元化的教育平台，丰富学生体验，助力学生全面成长。希望各位专家为学校国际化办学与俄语课堂教学提升进行深层次指导。

俄罗斯联邦教育部开放教育中心国际合作与跨文化交流项目主任埃利塞娃•塔季扬娜•维克托罗夫娜对学校的热情招待表示感谢，并介绍了赫尔岑大学的基本情况。期望此次访问能够促进俄语教育的普及，构建双方沟通与协作的平台，共同培育更多具备国际视野的杰出人才。

座谈结束后，俄罗斯教育部专家一行开启了对南湖行知校园的探访之旅。专家们先后参观了学校美术馆、书法教室、图书馆、实验室、舞蹈教室、非遗工坊、餐厅等多个重要场所。在参观过程中，讲解员崔雪老师详细介绍了学校的教育理念、办学特色以及近年来在国际合作与交流方面所取得的成果。第一站来到学校美术馆。这里陈列着学校师生的精美作品，每一幅作作品都讲述着不同的故事，展示着师生独特的创造力。专家们在这些作品中感受到了学校浓厚的艺术氛围和学生们卓越的艺术才华。

随后，访问团一行步入了书法教室，这里墨香四溢，学生们正专注地挥毫泼墨。专家们被这种中国独特的艺术形式深深吸引，纷纷拿起毛笔，亲自体验国画创作，感受中国传统文化的独特魅力。

读万卷书，行万里路。阅读作为学校的第一课程，学校鼓励学生通过阅读来探索世界、理解生活、不断丰富自己的国际化视野。当俄罗斯专家们走进学校图书馆时，她们不仅感受到了学校浓厚的学术氛围，还看到了学生们对于知识的渴望和追求。在图书馆学生们可以根据自己的兴趣和爱好，自由选择适合自己的书籍进行阅读，满足个性化学习的需求。

来到舞蹈教室，这里充满了青春的活力与音乐的韵律。学生们精彩的舞蹈表演，让专家们对中国舞蹈艺术有了更直观的认识和欣赏。

随后，专家一行来到操场，学校教师详细向专家们介绍体育作为学校第一课程的教育理念。参观过程中，专家们亲身体验了中国非物质文化遗产—空竹运动。在尝试与互动中，她们深刻体会到了空竹运动带来的乐趣与挑战。

“老师，这个剪纸送给您……”在艺术工坊教室里，学生将制作的剪纸送给了专家们，专家们被精美的剪纸图案吸引，纷纷体验剪纸艺术。通过参观体验，不仅让专家们看到了学校在传统文化教育方面的努力和成果，也让她们深刻感受到了中国传统文化的博大精深。

与学生零距离，俄罗斯专家走进俄语课堂，点亮学生“国际梦”。来自俄罗斯的老师们为俄语班的学生带来一堂精彩的俄语课。本堂课从发音、语法、词汇等多个方面入手，为学生们提供了实用的俄语学习方法和技巧。在上课过程中，专家们不时穿插中国与俄罗斯的文化习俗、历史背景和当代社会风貌等内容，使学生们在轻松愉快的氛围中既学到了俄语知识，又加深了对俄罗斯文化的了解。

交流互动过程中，授课专家们对同学们流利的俄语交流能力给予了高度评价。在课堂的交流中，俄罗斯专家发现孩子们在发音、语法和词汇运用上都展现出了较高的水平，这充分说明了学校俄语教学的显著成效。同时，专家们也鼓励学生们继续深入学习俄罗斯文化，掌握俄语技能，不断提升自己的综合素质和跨文化交际能力。

最后，专家寄语同学们，希望他们未来能够成为中俄两国间文化交流的使者，为两国的友好合作和文化交流作出积极贡献。这一期望不仅是对同学们个人的勉励，也是中俄两国人民之间友谊与合作的生动体现。通过此次交流活动，学生们不仅收获了知识和技能，更在心中种下了中俄友谊的种子，为未来的文化交流与合作奠定坚实的基础。

东阿县南湖行知学校一直以来都将国际交流合作视为提升教育质量、拓宽师生视野的重要途径。此次俄罗斯教育部专家的到访，为学校的国际化教育发展注入了新的活力和动力。未来，学校将继续加强与国际教育的融汇互通，不断拓展国际教育合作渠道，为师生们提供更加多元化、国际化的教育体验。