叛逆的孩子，一直都是让家长头疼的孩子，因为孩子叛逆的话，家长的家教效果就会大打折扣，孩子很有可能会“走向歧途”。

但是，并不是所有情况下孩子“叛逆”都是不好的，如果说遇到下面这样的父母，还是当个“叛逆”的孩子比较好，未来或将更加幸福。

记得在上高中的时候，同寝室有一个室友脾气和性格都让我很奇怪，就是那种木讷的感觉，似乎做什么事情都“六神无主”，在宿舍里面是自理能力最差的人，并且我明显感觉他的思维和我们并不是太一样。

后来，我才知道为什么我的这个室友这么“与众不同”了。

有一次他的父母来学校看望他，结果他们交流的过程中我发现，室友似乎什么事情都是听爸爸妈妈的，根本没有自己的主见。

而爸爸妈妈似乎也习惯了孩子的这种样子，根本不给孩子任何表达自己主观思想的机会。

这让我产生了一种感觉，室友之所以变成很“奇怪”的样子，什么事情都“六神无主”，就是因为家长并不懂得如何去正确的教育孩子，在孩子成长的过程中完全忽视了孩子的自主意识发展，剥夺了孩子表达在自己意见和建议的权利，从而让孩子成为了一个“傀儡”。

很明显，室友的未来很难拥有一片光明，毕竟脱离了父母之后，他将“一无是处”。

而多年以后的情况也印证了我的猜测，室友混的很惨，什么工作都做不好，做任何事情的时候都是犹犹豫豫的。

所以，如果你遇到了这样忽视你主观意见、剥夺你主观思想的家长，还是当个“叛逆”的孩子吧。

当然，我们这里说的叛逆，并不是说什么事情都和家长对着干，更不是要当一个“逆子”，而是要争取自己的话语权，不能够任由不会家庭教育的父母毁掉自己的思想发展。

如何当好一个“逆子”？

1）勇于说出自己的想法

虽说家长忽视了我们表达主观意见的权利，但是我们并不能够就此放弃表达自己想法的权利。

所以我们要注意主动的、勇敢的说出自己的想法，让家长知道我们还有自己的意见和看法。

我们并不是只会按照家长的指令做事的“木头人”，让家长们知道我们也是存在主观思想。

像我的孩子就在这方面做得很好，当然，我并不是一个完全忽视孩子主观意见的家长，但是在生活中难免会出现忽视孩子意见的时候。

而每当这个时候，我们家孩子就会主动的说出自己的意见，并且当孩子发现我并没有在意他的想法时，还会“重申”想法，或使用其他方式来引起我的关注，让我正视他的想法，孩子这么做，我就无法忽视孩子的想法。

所以，我们首先就需要有勇气说出来。

2）家长否定自己意见时，要控制好情绪

就我自己来看，我觉得我还是一个比较开放的家长，我愿意去汲取孩子的意见。

但是，并非所有的家长都像我这么“好说话”，有些家长将孩子表达自己想法的行为看作“不听话”、“不懂事”，所以往往会否定孩子的意见。

有些家长，是根据事实情况来否定孩子意见的，给予了孩子解释，让孩子明白自己意见的不可行性。

但是，有些家长却是单纯的不想听孩子的意见，或是感觉孩子表达意见是“挑战权威”，所以会不经过分析直接否定孩子的意见。这时候，孩子很可能会感觉到家长对自己的“不尊重”，从而生气。

在这里，我们要注意控制好自己的情绪，因为生气之后很可能会和家长发生争吵。

而一旦表达意见变成争吵，那么对于我们是很不利的。

一是让我们表达意见的行为妥妥的变成吵架行为，二是会让不会教育的家长加强对我们的约束和管控，在以后再想要表达自己的想法就困难了。

3）懂得借助他人纠正家长的错误行为

如果说自己的家长确实非常的“不讲理”，或是习惯性忽视我们的意见，或是盲目的否定我们的意见等等，到了“不可救药”的地步。

我们无法通过自己的努力纠正家长的错误家教行为，那么这时候我们就需要找到“帮手”，借助他人的力量来纠正家长的错误家教方式。

注意，寻求他人帮助的目的是为了纠正家长的家教做法，而不是为了压制家长，所以避免盲目的“找靠山”。

比如家长否定了我们，我们就找奶奶去教训家长，这是无法达到目的的。我们应该找到一些家长信服的人和行为来帮助自己。

比如我们的老师，家长对于老师的教育专业性肯定是信服的，老师与家长沟通的行为也往往是容易被家长所接受的，这样的人和行为就能够实现我们寻求帮助的目的，这才是有效的帮助，才是我们需要的帮助。

结语

这些话虽说都是对孩子们说的，但是也希望各位家长也看一下，也自审一下自己的家教行为。

自己是不是也经常忽视孩子的主观意见，是不是也对孩子的想法 存在不尊重的行为，是不是也想要将孩子教成一个没有自主思想的“乖乖宝宝”。

如果你不想让你的孩子成为一个没有主见、做事唯唯诺诺的人，那么就觉醒吧，改掉自己错误的育儿方式，多多听取和尊重孩子的意见。

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