7月10日，广州白云心理医院心理咨询与心理治疗临床进修班系列课程《心理学史》、《文化心理学》正式开讲。本期课程特邀广州大学心理系教授、博士生导师郭斯萍主讲，从历史与现实的角度深度诠释探析了中国传统文化与心理学的关系。现场与直播课堂活跃，吸引了近2000人同步在线学习，引发热烈反响。

图|公开课现场

“中国的传统文化是一个充满了‘心理学意义’的文化，心理学的思想在我国传统文化中留下了深深的印记，同时，从心理学的角度也能够帮助我们对我国的传统文化做更加深入的理解……”上午9点，在广州白云心理医院执行院长胡誉怀致辞并向郭教授表示热烈欢迎后，课程正式开始。

图|执行院长胡誉怀（左）讲话

郭斯萍教授重点解析了文化心理学的相关内涵，在此基础上阐述了心理学相关理论的历史演进、西方心理学、文化的特征、文化对人的影响等内容，分别从人类学、心理学的角度介绍，文化心理学是研究人类个体的文化心理及文化行为的一门具有综合性质的科学，是研究文化传统和社会实践如何规范、表达、改造、变更人类的心理，即文化对心理、行为的影响、塑造。郭教授总结道：“我们能通过文化自觉找到真正的自我，这个自我可能是最佳文化的组合，所以文化心理学与人类的自我认知、健康、快乐、幸福都有关系。”

图|广州大学心理系教授、博士生导师郭斯萍授课

其中，郭斯萍教授还围绕文化心理学的兴起着重剖析了“第二心理学”、文化演变的理论、文化功能的理论等相关内容。他通过讲故事和列举实例的方式，就民族心理学进行重点阐释，介绍了冯特的民族心理学方法是一种对心理的和精神的文化产物及其发展进行因果分析的方法。

图|公开课通过线上线下吸引众多学员参与

郭斯萍教授观点鲜明，逻辑清晰，语言富有启发性，用真实生活中的故事和细节、个人亲历、思想感悟帮助学员们理解较为抽象的概念和内涵。在互动环节中，学员们积极“举手”虚心求解，围绕本次课程，从理论概念与实际生活困境两个层面提出问题，郭教授就这些问题进行了思辨性的回答和剖析，并向学员们提出具有建设意义的见解和深度思考的方向。

图|培训学员

课后，学员们反馈：“郭教授的课程非常触动我，他提出中西方心理学体系结合要从精神性入手，这为我们提供了一个理解文化差异和跨文化交流的全新视角。”

“课程知识很新颖，谓之以理、述之以情，指出了如何有体系地、深入地、体验式地掌握心理学与中国文化的正确路径与方法，并且是朝向心理分析的本质、中国文化的本质的方向与路径，我觉得这才是最重要的。”

还有学员坦言，“一方水土养一方人，当我们反思心理症状背后的原因时，也会涉及到自己的文化，治愈的因素也存在于我们自己的文化中。”

据悉，《心理学史》、《文化心理学》课程为期2天，接下来，郭斯萍教授还将围绕“许烺光的整体人模型理论、中国文化的特点及问题”两大内容，通过对具体社会现象、案例的分析，解读文化对个人行为、态度、价值观、认知以及情感控制的影响，并对中国儒家文化中内圣外王这一精神性追求的思想史变迁进行梳理，带领学员理解儒家精神与中国人心理健康之间存在的重要联系，激发大家对中国传统文化的思考，了解文化是如何影响到我们的情感、我们的行为、我们的社会关系。