在看《山花烂漫时》时，除了感动张桂梅老师的执着和奉献，不知道为何，我总是有一种难以名状的窒息感，仿佛有一口闷气，卡在胸口上不得上，下不得下。之前也看过关于她的电影《了不起的她》和《我本是高山》，也是一样的感觉。 张桂梅老师的所作所为确实伟大，她以一己之力，坚韧不拔的办学，引领大山深处的孩子学习知识、热爱生活和改变命运，成百上千的孩子在她的手中改写了命运。但是，我们在歌颂和宣传她的时候，有没有想过这样一个问题：这一切本该是她该做的吗？ 相信很多人都听过“百年大计，教育为先”，“再苦不能苦了教育”这种口号，曾经我也一度以为教育层面是这么喊的，也是这么做的，但是事实是什么？在中国的偏远山区，依旧有很多孩子在辍学——哪怕是到了现在，这种情况还存在。既然有直管教育的各级单位，为什么却没能起到该起的的作用，却要让一个柔弱的女子个体户去承担这一切？是各级教育职能部门的力量大，还是她一个女人的力量大？ 二十一世纪都过去了近三分之一，一方面边远地区的教育问题还远远比不上城里，另一方面却还需要支教老师去承担教育的重任，难道农村边远地区的不值得教育投入？难道将教育资源往农村地区倾向一些就这么难？#山花灿漫时##张桂梅老师事迹#