孩子老师要求孩子写作文，把作文要求讲一遍就开始让孩子自己写了，连结构什么都不讲，还说课文里已经讲过了，让孩子自己感悟[泣不成声]孩子也不会写，一篇作文弄一个小时，勉勉强强的写完了。不知道老师批改会怎么样呢？ 说起作文我想到自己小的时候的班主任是相当负责。我们班主任改作文，会一对一告诉我们哪里需要改，怎么改，要重写的也会跟我们讲清楚哪里不合格为什么要重写，应该怎么写，然后我们改完重写完，她再检查，合格再誊在课堂作文本上，不合格再继续改。每次讲作文都会说，不需要报作文班，作文班教的都是写作文的技巧，你们都不缺写作技巧，出去多看，多听，多感受。当然多阅读，摘抄好词好句，是我们班主任每天都要求我们做的。 所以说爱阅读自然作文就写得好，我小学时候课外书少，故事小说报纸包括日历看完了，鬼故事都一边害怕一边看，最后连哥哥中学的地理历史课本都拿来读。写作文停不下来，每次看到剩下两三行赶紧刹车，最后总结两三句满满一篇。而现在的孩子生活丰富多彩，童话故事对他都没吸引力，都是完成任务看的，完全没有如饥似渴的感觉。 所以想写好作文还是需要多阅读，刚开始可以看一些优秀的同步作文，后面可以看一下高一个年级的作文。这样从模仿开始，慢慢的就变成自己的了。