👉首先不拉不踩，每个兴趣班都有他存在的意义和受众的人群，其实我并不反对，我觉得娃小的时候家长不能完全了解自己的娃到底擅长哪方面。在娃和家长都有时间有人接送，有人看护的前提下，可以多参加兴趣班。学业重了以后，可以择优选去留。 👉而我们的现状是普通家庭双职工家庭（甚至不算富裕），还算是重视教育（没能力换学区房只能在菜小中努力前进。）今年娃二年级了。我和娃探讨了下，做了取舍，停掉了几个兴趣班。 1️⃣围棋班：当初 报课的原因是娃一时兴起，觉得朋友报了也想学。所以我们就报了几节。但是上了一段时间以后，我发现，我家娃并不是很喜欢。可上可不上，而且黑白棋子其实对眼睛是很不友好的。所以剩余的几节课我们也没去。就这样停掉了。 2️⃣舞蹈班：我纠结了很久。3岁我们就开始学习舞蹈了。报课的原因就是离家近，楼下就是，老师北舞毕业。很厉害，中间口罩原因影响，断断续续的在学，可能是遗传的问题。娃的柔韧性不是很好，即便我们学的早，然后娃到入学年龄了以后。舞蹈课一周一节变成了一周两节。然后又变成一周三节。这个时间我真的有点吃不消。而且我们真的是普通家庭。未来娃考北舞的路可能不会走。所以我和娃一商量，就停掉了舞蹈。 3️⃣钢琴版：当初选的时候我是用了一些心机的。我真的好喜欢钢琴，我对会弹钢琴的人都有一层滤镜的。所以我引导了娃去学钢琴。学了一年。但是娃资质平平。不能把我所谓的梦想强加给娃。 👉只留下并且可能一直会上的兴趣班：羽毛球。一节课90/次。一周两次。主要目的锻炼身体。锻炼眼睛，如果有能参加比赛那就更好，让娃懂得竞技比赛规则，以及不断努力的意义。 ✅双职工家庭，没有老人帮忙带娃，每天也就朝七晚五的上学上班。晚上接娃到家已经六点多。如果想要九点睡觉，三个小时的时间真的没发再增加一节兴趣班。也许娃不累，但是我会很累，我累的话，心情就不会好。我心情不好潜移默化的会影响亲子关系。所以无论哪方面的决定。我们俩一起分析利弊一起做决定。是不是很奇怪为什么没有队友参与，因为队友异地。