直觉强的孩子一眼“识破”规律，反应慢的孩子半天也找不出规律！小学二年级数学思考题：找规律、填数！ 如图， 若1+5=6， 2+6=14， 3+7=24， 4+8=36， 则6+10=?（逻辑自洽即可） ————————— 适合二年级的方法之一：不考虑等式，仅从等式右端数字找规律！ ①6、14、24、36、△、○ ②作差：后一数字减前一数字！可得 8、10、12、△-36、○-△， 其规律显示△-36=14、○-△=16，从而△=50，○=66。 ③注意到6+10对应着①中第6个数字，也即有6+10=66。 适合二年级的方法之二：将等式中“+”视为一种运算规则（实际为函数关系）！ 其规律为：等式右端数字等于左端第二个数加1以后，再乘以左端第一个数字，从而有6×(10+1)=66！ #小学数学# #妙笔生花创作挑战#