二年级|建立秩序感的学习日常Day5

雁卉说育儿 2024-09-10 12:42:01
这周,学校课后服务开始恢复。 . 九月选了长笛和田径。 长笛是一年级已经在学的,先坚持下去吧。 田径是九月感兴趣的。 不过,这也意味着放学后户外活动时间会减少,写作业时间将被压缩。 . 好在,九月已逐渐建立起写作业的秩序感。 课后服务之前,就完成了一部分家庭作业。 . 语文 抄写生字并组词 听写和默写 预习语文园地一 阅读绘本18页 . 数学 木头马分层课课练 2页 计算天天练 1页 . 美术 教师节画画 “我眼中蕞美的老师” . 今日总结: 九月在没有人监督,写作业的环境又比较嘈杂的情况下,依然能完成作业,这是今天的意外收获。 我发现,长时间的陪写作业,不知不觉中帮助孩子建立起写作业的秩序感,这样学习缟效又不会太疲惫。
0 阅读:0
评论列表
  • 2024-09-10 17:04

    这画画的不错