坚持。 - [黄色心形R]练字 孩子字写得不好，每天坚持让孩子练字。 寒假和暑假提前把语文下学期的字也提前写了。 写得不好看，就擦了重新再写。 就这样，写了擦，擦了再写。 当然，孩子也会抱怨： 老师没有布置的作业，为什么要让我写？ 抱怨无效，该练习还得练习。 练字一年，孩子的字慢慢地变好了， 老师圈出来要重写的字也变少了。 有些事可以讲道理， 有些事只能用时间可以证明。 继续加油吧！ - [黄色心形R]跳绳 幼儿园中班就要求会跳绳， 我们家孩子跳得不好， 有段时间，她特别不喜欢跳绳， 甚至会逃避跳绳的运动。 我和孩子爸爸轮流教她。 并不是为了应付幼儿园， 而是认为跳绳运动确实挺好： 锻炼身体、锻炼专注力，而且“性价比”高。 带着这个目的，让孩子每天坚持练习。 一开始只能连跳2、3下，后来可以连跳5下。 坚持两年，90秒跳绳蕞好的成绩是279。 原本讨厌的运动，现在变成了孩子骄傲的资本。 - [黄色心形R]我一直相信滴水穿石、聚沙成塔的力量，因为这就是坚持的意义。 我看着孩子一点点的进步， 总结了几条让孩子能坚持的方法： [一R] 不仅要做拉拉队，要做榜样 不要光喊“加油努力”的口号， 给孩子做“坚持”的榜样。 比如坚持运动，坚持阅读，坚持写作。 在孩子有一点进步时，记得当好拉拉队， 真诚的夸奖比任何说教都管用。 - [二R]体验坚持后的收获 “对比法”——两个月前的自己， 和坚持练习两个月后的自己。 让孩子感觉到自己是有进步的，坚持是有收获的。 这样，才会更用动力去坚持做好一件事。 这招大人小孩都适用。 - [三R]允许短暂的休整 遇到瓶颈期，允许孩子稍作休息，整理好心情。 以阅读举例：在孩子能力范围内，每天阅读一页或者20分钟。如果完不成，就点到为止，不要花时间精力硬耗。 孩子能量有限，细水才能长流。 - [两颗心R]人民日报曾说过：想一千次，不如去做一次。华丽地跌倒，胜过无谓地徘徊。任何时候你不放弃，一切都还有可能。 今天的分享就到这里啦！