_ 波兰诗人斯坦尼斯洛说：雪崩了，没有一片雪花认为自己有责任。是的，只要是战争，谁负主要责任，谁又是帮凶？主要责任人可以有，帮凶呢？帮凶有罪吗？帮凶如果有罪，那些狂热的青少年呢？ - 关于战争的书，我看过的觉得相当经典的有《静静的顿河》（1965年诺贝尔文学奖得主肖洛霍夫的作品，阿雷和他的书们：第351本、第357本、第366本）、《圣女贞德》（1928年诺贝尔文学奖得主萧伯纳的作品，阿雷和他的书们：第410本）、《二手时间》（2015年诺贝尔文学奖得主阿列克谢耶维奇的作品，阿雷和他的书们：第440本）、《锌皮娃娃兵》（同上，阿雷和他的书们：第443本）。其中，《静静的顿河》尤以其史诗级的画面以及作者本人遭遇的各种迫害而著称；《二手时间》描绘的战争画面让人有身临其境之感。 . 📔书籍：《战火中的花朵》 📝作者：克诺普 🏠出版社：山西人民出版社 - 这本书最大的亮点在于：简洁明了！全书只有五个章节：《诱骗》《献身》《教育》《战争》以及《牺牲》。 . 无非是洗脑。超级洗脑。给青少年洗脑。 . 我们来一起看看: . 以《诱骗》为例：“社会各界的千百万群众给元首拜寿送的是礼物，而年轻人送的是他们自己。”“你并不重要，你的人民才是一切。”“如果孩子不愿意参加，父亲也得做好遭到报复的准备。”“女孩子们首先是要为元首生产炮灰”。 . 以《献身》为例：“这个专职独裁者的魔力所产生的影响超越了死亡。”“集体自我欺骗笼罩着社会的各个阶层，姑娘们也不例外。”“年轻的女先锋们想尽办法，利用每一个机会逃避这些约束。”“甚至在自己的父母面前，孩子们都能够成为恐怖活动的秘密信使。” . 以《教育》为例：“除了学校鉴定、政治态度和个人能力外，生物遗传学的标准也决定了谁能在第三帝国受到一种能使自己前途无量的教育。”“不可能既是虔诚的国家社会主义者，忠于元首，同时又能批判地思考。” . 以《战争》为例：“第二次世界大战开始了。从一开始，希特L时代的年轻人就参与了这场战争。”“多年以来，帝国青年领导层力图控制所有的青年人，企图控制其团员生活中的分分秒秒。”“青年团队战争的延续起到了决定性的作用。” . 写这篇笔记我的心情是沉重的，我做不到情绪不受感染。人类犯了多少次重大错误？而这些错误仅仅归罪于个人吗？那些推手呢？ . 献给世界上还在水深火热中的人，愿世界和平。 .