小学靠什么？

第一、小学是真的要靠父母的，初中的时候比较靠老师，到了高中主体靠孩子自己，这虽然不是绝对的，但是却生动体现出这三个学习阶段的特点。小学的基础习惯大多数都是在家里养成的，比如预习复习，时间管理，做作业，整理错题，阅读习惯等。这些需要家长的监督才能完成，学校里一个老师面对50多学生，不可能对每个孩子面面俱到，家里这些习惯好的孩子，课上也一定会认真听讲。

第二，小学一定要就近为主，每天孩子能多睡一会儿，孩子的身体成长比什么都重要。偶尔有个不舒服，接送也方便。小学是否重点不是那么重要，当然，也一定不要去那种特别乱的学校。

第三、对孩子的教育要理性一点，不要让孩子实现自己的梦想，不要掺杂私人想法，小时候孩子感受不到，随着孩子成长，被孩子发现后，严重影响亲子关系。人类越进化越聪明，现在的孩子和咱们小时候截然不同，不要总是用老一套来教育新新人类，当然，老一辈的确有精髓，咱们取其精华弃其糟粕是上上策。“妈妈当年就是英语不好，你可得好好学呀”这种话禁言。

第四、培养和约束是有机统一的，不矛盾

举例，咱们去某个旅游景点，假如不排队，会乱成什么样？挤来挤去还有可能出现人身伤害，有的家长觉得童年就应该玩，快乐，快乐不等于一直玩，有规则的快乐才是充实的快乐。孩子就像树苗，小时候扶正，长大了才笔直茁壮。随心所欲能发展好自己吗？显然不能，因为人的天性中有一个关键字：懒。将来无论考上名校还是普通高校，甚至没考上大学，但该有的习惯和素养是必需的。培养里是一定有约束成分的。成人后谈成才，成才了没成人早晚也是问题青年。

第五、小学的成绩不要看那么重，但也不能不看

习惯事关后劲，小学知识简单，基本都是识记。并且还有个生理原因，有的孩子发育比较晚，所以各方面都滞后一些。预习---上课---复习---作业---做题整理这是一整套学习闭环，务必培养出来，越往上走越轻松，并且会受益终生。但也不能不看，举例，孩子倒数第一，自我安慰，没事，现在小学不要紧，这属于阿Q精神.

第六、不建议动不动就报辅导班

如果小学知识都需要学两遍才会的话，那孩子以后也没啥张力，并且利润是辅导班的第一要务，前几天遇见我闺女同班同学，她说她所在的辅导班一天语文讲两课，这就是不管你饭量多大，就是一个劲喂，至于你是否能消化他们不管。只是向家长展示成果，教材讲完了，有的把孩子送到辅导班是为了不让孩子在家玩平板或者看电视，这是用一种毒去攻另一种毒，不从根本解决问题，告诉孩子，可以看，但必需限制时间。

第七、重视练字，阅读和运动

字如一日三餐一样，每天都要写，上不上书法班不是必须的，字的笔画就那些，会写了之后就是练，横平竖直，等高等距，顿笔，结构和坚持。小学一定把字练出来，工整是核心！

阅读不仅事关学习，都事关性格与人生。人在生活中接触的人都很有限，在阅读中我们接触了各种人，认识了更广阔的世界，做事不容易极端，心胸更开阔。3年级前喜欢什么读什么，只要是正规出版社的书，都是很有意义的。四年级以及以上要增加科普含量，名著阅读，评论性文章。书喂大的孩子不会差。

不要小看运动，运动是世界上最便宜的聪明药，对身体的各部位都有帮助，视力，专注力，协调能力，合作精神等都是非常有好处的。世界上很多体育明星可不是四肢发达，头脑简单，是知识和体能的优化组合。大家可以观察，很多世界冠军在学习上同样有毅力。一定别忽略运动，没有个好身体，一切抱负都是空谈。