有一部分人很喜欢拿“认知”当借口，说孩子认知不到，不能如何如何。

认知不到，就去提高认知就是了。

大量的阅读，就可以很快提高一个人的认知。而很多不读书的人，只是空长了一把年纪却脑袋空空。

这个例子我讲过，今天可以再讲一次。

我很熟悉的一个小朋友，四年级的时候去知名机构上英语课，是高考阅读理解难度。

一开始，机构的老师说：怕孩子认知不够，不建议上这个难度的课程。

家长坚持认为，可以先给孩子测试一下。

测试过之后，机构的老师跟家长道歉，说自己狭隘了，孩子的能力完全没问题。

晒一张图，是这个小朋友半年的阅读量。

以上，但凡扒出来一句弄虚作假的话，可以直接封我的号。