去年的直播间讲公益书法，很有几人每场必到， 来的次数多了，自然而然就认识了。 后来开设了线上的《峄山碑》基础课，自3月到如今的情形是： 大多数书友因种种原因，是处于分散式的学习状态； 然而有少数几位，每天坚持练习。 对于喜欢小篆、并且寒暑不缀的坚持练习的书友， 我想，作为老师，亲自书写一个小小的摆台作为激励， 也是件有意义的事。 ~ 这次书写的内容是：顺颂时祺。 虽是书信的祝福结尾语，但其义是时时吉祥或身体时时健康。 所以此4字，正合我意。 ~ 在章法处理上，采用了两两错落的形式， 使其又相互独立，但又能形成整体。 ~ 顺和颂，其右部是“页”旁，且位于一侧， 在书写上须要有所变化，不能雷同。 ~ 时与祺的线条，有粗细之分， 乃是带入了隶书笔法。 ~ 此次不落款，盖一枚长条佛像章， 以章之形态来权衡整框的布局。 ~