顺着贺老师前两天说的，现在家长安抚孩子的必杀技是掏出一个开着抖音的手机，能维护世界和平和安宁。

我这里多聊几句。

上个月，家里的小朋友去参加一个集体活动，观察到一些事实：

1 这些8岁左右大小的孩子，电梯里听手表，走路看手机，吃饭刷抖音，互相聊天聊虚拟世界里的外人听不懂的黑话。

有一种感觉，就是电梯、建筑、桌子椅子、草草木木已经都不重要了，重要的是另一个世界，那个几英寸屏幕里的无限数字世界。

对于他们这一代人来说。

2 一旦回归现实世界的活动，不少孩子表现出“有些呆滞、反应迟缓、缺乏兴趣、脾气不小、无法持续专注”的特点。

不是个例。

这个年龄本来据说存在的活力四射、无限好奇、童真童趣比较少见。

3 孩子身边出现的成年人，经常高频率批评、要求、引导、规范、支持孩子。互动频率很高。动机很可以理解。

但作为结果，就是在没有“批评、要求、引导？规范、支持”的时候，孩子并不太守规矩，也缺乏自主行为的主动性。

4 这些孩子够高，体重够大，有些甚至超标。但运动能力和协调性欠佳。只有很少的孩子在运动中表现出“机灵聪明”的运动智商。

5 大部分孩子的家长不会有我这样的看法。他们大概都觉得“都挺好的，孩子们很开心”。

6 北京车展的时候，我和罗马人Gian这位长者交流。他说那个6英寸的屏幕是个世界难题。世界很大，但人们现在越来越心甘情愿的困在这个小角落。人们今天住在手机里，尤其是年轻人。我也深受其害。

7 很多人以为手机这样的电子产品对儿童不是坏事，它不过是新时代新工具。

这种看法是有问题的。

大自然里的一切是人类观察的底层源泉，实际上数字世界至今和物理世界都不是平行的。物理世界是爸，数字世界是儿子。

孩子最好的老师是这个物理世界里的丰富万千。

但石头、流水、沙漠、树苗，都不是“天生为了吸引人的注意力”而存在的。它们就是它们。

本来人可能对这些要素感兴趣，并且扩大自己的丰富认知和无限实践。

这也解释了最好的工程师和科学家和设计师，往往是非常有生活的人，而不是书呆子，不是加班狂。

996搞不出毕加索，007变不成达芬奇。

但现在来了一个“被无数聪明设计师和产品经理精心设计刺激人的感官大脑”的电子消费内容，成年人尚且难以抵抗，孩子是毫无疑问会沦陷的。

8 监护人的角色，不应该是一个监视者，不断干预和命令。监护人应该是一个环境的预备者和支持者。帮助孩子有好的环境，在他们有需求的时候给予关心和支持。其它的时候大力放手，天高任鸟飞。

但我也理解现实的难度。别的孩子都在看手机，你的孩子能忍住不跟着看吗？

古时候说孟母三迁，其实就是她不断在预备更满意的环境。

配图：

1 一所泰国学校下课时，当地孩子们玩耍的瞬间。

2 一所学校的墙壁上，展示了一些毕业生的去向大学和体育成就。有的人去参加了今年的巴黎奥运会，有的人加入了拜仁慕尼黑。

前段时间在泰国休假，和朋友一起组团去的，三个家庭10个大人孩子。

上次休假的三大主题是：观光、体育和教育。

我们顺便看了看别人的学校。都不考虑去，但就是想看看，了解一下“他乡的童年”。

曼谷看了一个，普吉岛看了三个。

的《他乡的童年》第二季里，有一集讲泰国。这个纪录片系列很不错。

如果大家有兴趣，我也可以把自己去考察学校的记录，整理一集特别节目出来。