👉有个网友这个样说：上的2019年的娃平均水平：识字7-800个，英语raz d,自然拼读学了三遍单词会默写，百以内加减法没问题，诗90首熟背，跳绳110个不成问题，会自由泳。 👉上学霸是数学已经开√题目了，英语raz I ，自主阅读初章书，识字2500个，跳绳250个。游泳已经会了3个泳姿。去过5个国家旅游。 😂上的英语启蒙：1岁接触了大量英语童谣儿歌。2岁多就开始亲子共读英语绘本。3岁起已经可以读入门的分及读物。就5岁哈利波特特通关。不是在卷，就是在卷的路上。 💯那是我的理想型，理想是丰富现实很骨感。那就面对现实。一步一个脚印的走。娃可以不去跟别人比较，只跟自己比较就好。一个方法不能一层不变的适合所有的人，但是可以根据实际情况进行调整。我觉得这应该算是成本低的鸡娃了。要自己开辟新的路，那试错的成本会高出来很多。就像我们从5岁英语开始启蒙到现在2年半的时间。虽然我并没有给报过任何班省下了一部分，但是买书，买工具其实也是一部分开销。试错也是需要成本的。 👉那这么多年来，我认为有帮助且坚持下来的两个习惯。 ✅计划：阶段性做，随时调整。比如：暑期的计划boxcar要读完两本，但是读了三章以后，娃实在是不喜欢。我就给调整了。换成dragon master，很喜欢。 ✅总结：阶段性总结，主要是查漏补缺。比如英语如果语法不足，那下一阶段的计划中关于语法的练习要多一些。 ✅紧跟老师的脚步：幼儿园是没有作业的，所以都是妈妈牌作业，但是入学后就不一样了，我的原则是认真对待老师给布置的作业，妈妈牌作业排在老师的作业后面。