【传承非遗经典，谱写振兴华章】

#曲阜师范大学##曲阜师范大学社会实践##三下乡社会实践活动#

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动相关要求，增强历史自觉，坚定文化自信，助力文化创新。8月10日，曲阜师范大学外国语学院“鸿鹄实践，青春献礼”实践队来到潍坊市高密市进行实地调研。团队成员结合自身专业特色，通过积极宣扬传统文化，助力中国剪纸这一优秀文化“基因”在当代的进一步传播，唤醒根植于民众心中的文化创新之思。

首先，“鸿鹄实践，青春献礼”实践队员们走访了高密市非物质文化遗产博物馆。高密市非物质文化遗产资源丰富，扑灰年画、茂腔、剪纸、聂家庄泥塑被先后列入国家级非物质文化遗产名录。在讲解员的带领下，队员们走进展示高密非物质文化遗产的民俗厅，着重调研了剪纸艺术展区。剪纸艺术作为高密民间文化的瑰宝，不仅展现了高密人民的创造力和想象力，更是对中华民族优秀传统文化的传承。它简洁明快、寓意深刻，深受人们的喜爱，其独特的艺术风格吸引了队员们的目光。在欣赏这些剪纸作品的同时，队员们也感受到了传统文化的独特韵味和魅力。在展厅中，队员们通过图片、影像、实物、雕塑等深刻感受到了中华优秀传统文化的精神风范。博物馆作为一种独特的历史遗迹存在，有着和其他旅游景点不同的文化内涵。实践队员们的高密市非物质文化遗产博物馆之行，在众多的历史古迹中，领略着以剪纸文化为代表的非物质文化的神韵，感受着高密市的魅力。

接下来，实践队员们与当地青少年围绕“剪纸传古，塑梦高密”这一主题，开展了一次剪纸风采展示。民间剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合，皆是“以象寓意”“以意构象”来造型，而不是根据客观的自然形态来造型，同时，又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的之一。为了提升实践队员们的剪纸水平，活动现场安排了专业剪纸老师进行现场指导。实践队员们积极向老师请教，互相交流经验，使活动充满学术氛围。在欢声笑语中，实践队员们与当地青少年展现了各自独特的剪纸风采。在制作过程中，实践队员也努力让青少年们了解到，传统文化的传承与创新工作不是一个人的事情，也并非一朝一夕能够完成的，需要在全体成员的共同努力与维持下才能取得优异成绩。在这一阶段，实践队员们表示：“这次剪纸教学不仅让我更深入地了解了剪纸艺术，还结识了许多志同道合的朋友。感谢高密市非物质文化遗产博物馆提供了这样一个交流学习的平台。”总而言之，剪纸风采展示的开展，培养了参与者各项能力的协调性以及综合能力，起到了真正的寓教于乐的目的。并且，也进一步增强热爱传统文化的意识，这也是促进传统文化传承与创新的重要基础。

最后，实践队员们前往当地社区开展了弘扬中华优秀传统文化专题宣讲活动。讲座以《忆高密非遗古韵，绘经济发展新图》为题，实践队员们采用图文并茂，现场互动的方式，对高密剪纸文化等内容进行细致解读。高密境内没有名山大川，但民艺积淀深厚，被誉为“全国民艺之乡”，正是因为社会上下左右各方面的齐心协力，才支撑起了高密民艺的大山大川，而且经久不衰、历久弥新，人民是历史的创造者。此次讲座通过对高密剪纸文化的形成以及不同历史时期的发展脉络以及衍生的灿烂文化的解读，充分展示高密剪纸优秀的传统文化成果和丰富的历史文化资源。社区居民们纷纷表示：“你们举办的这类现场活动挺好的，我们能听得清，看得见，更能感受到，谢谢你们！主题宣讲将文化资源与保护创新有效结合起来，这也密切关系到我们每一个人的幸福生活。”