我们语文老师当时也指出了这个心理，好多人觉得背书不如多刷点数学题，他和我们说，你的初始分数不是150，而是0，你要想怎么能多加点分，而不是觉得在150看来6分很无所谓

三年背不下来这六分的话建议别选历史，不然其他的更背不下来课本上能直接抄这种难度的题都拿不下来，那还争什么更高难度的分啊

高考的含金量就在于任何知识都不能讲性价比，重要的不太重要的都要学到极致，就算是最后一道大题做不出来也一定经过无数次训练了，评论里说什么直接放弃某个版块的，甚至控分的，在现实生活中没见过，你吹也没人能体会

6分默写，小分大作用，丢了可能就是千军万马过的独木桥，背还是得背啊

6分默写,小瞧不得！背熟几首诗，高考分数偷偷涨，别让送分题变坑爹题哦～

6分默写，小分大作用，丢了可不只翻倍心疼，背还是得背的，毕竟白给的分不要白不要嘛

6分默写，小分大作用，失之毫厘，差之千里，背还是不背，这是个问题