初三家长回头看，能在小学搞定的尽量不要想着到初中再去搞，尤其是语文和英语，拓展的多，衔接的好，初中才能有更多时间投给其他学科。 临近会考了，现状是很多孩子连主科作业都不写了，不是一门不写，是门门不写，也不是不愿意写，而是时间有限，做了这个就做不了那个。很少有孩子能做到鱼和熊掌兼得，否则成绩就会按下葫芦浮起瓢。 站在初三这个阶段回头看，幸好我们语文英语规划的早，各门学科素养书阅读的多，进入初中也没熬过夜，现在这么紧张的阶段每天晚上还能十点、十点半就寝，早上6：20起床（小学三年级后也是这个起床时间），成绩基本维持在重点初中前十。完全得益于语文英语基本不用投入其余时间，小四门学起来不费力还能拿高分。 那么小学阶段，语文、英语和小四门必须要做哪些事情呢？ ♦️语文： 1⃣初中12本必读书，在小学至少读完1-2遍。 2⃣初中古诗文言文，在小学阶段至少背1边，2遍更好。 3⃣主页有免费《论语》字字翻译课程，最晚三年级开始学习，学完背诵课文，不看译文能字字翻译。然后是《世说新语》精读，文言文真正上难度是从八年级下开始的，有的孩子初一古文还可以，初二下急剧下滑，不要说课外文言文读不懂，关键是很多孩子课内文言文也听不懂了，而初三下文言文难度还会上一个台阶。 4⃣基础的标点病句成语专项，最晚四年级也可要开始练了，因为这些内容不能一下子提升，需要一个过程，如果小学每个专项能提前刷100道以上初中的真题，到了初中这个板块就不用管了。 ♦️英语：至少能把新一的课程学完，学一部分新二更好，精学，单词背过，初中就知道有多香了。 ♦️小四门（历史、地理、生物、道法）能拿高分的关键： 强大的学科素养（阅读量）+课内知识点的背诵+刷题。 在小学唯一能做的就是第一点，通过阅读培养学科兴趣，在阅读中不断积累小四门的知识储备，到了初中才能融会贯通。 小学也不必提前背诵什么内容，更没有必要做题，只需要大量阅读相关书籍即可。因为第二点和第三点进入初中不好的是可以短期弥补的，唯独第一点没办法速效弥补，而这一点又是获得高分的关键。