古文被称为语文学习的三大拦路虎之一，初高中家长深有体会，很多高年级家长都后悔没有在小学时给孩子做系统的古文学习规划，初高中又没有时间，而那些从小学就开始进行古文学习的孩子，进入初高中古文部分几乎一分不丢，那如何给孩子做古文规划学习呢？什么样的孩子适合学？ ✅什么样的孩子适合学？ 三年级以上，含三年级都适合学，无论成绩好坏都要学，有人说课本还没有搞扎实的怎么做拓展？因为到了初高中无论你成绩好差，语文都会考古诗文阅读理解，谁也逃不掉。 ✅怎么做古文规划？ 1⃣三年级开始精读《论语》，老师这里有免费的《论语》字字翻译课程。 ▪️《论语》免费课程即老师早期作品，因为平台不让建合集，学习时可收藏作品就能快速找到。 怎么学？ ▪️三年级以上学生，每周2-4节，可以用我的《论语笔记本》，即我的原版笔记，加快《论语》学习进度，具体学习步骤如下： ♦️先熟读文章3-5遍 ♦️一遍听视频讲解，一遍画出对应字词意思 ♦️看着笔记逐字逐句翻译2遍 ♦️再熟读文章3遍 ♦️着重记忆自己不知道的字词意思 ♦️看着没有记笔记的书，遮盖住译文部分，让孩子进行逐字逐句翻译 👉学完要求背诵课文及每个字词的含义，有余力的同学还可以把自己掌握不牢固的字词意思梳理到笔记本的后面，进行重点知识积累。 2⃣学完《论语》或已经进入初中直接学习《世说新语》 ▪️新出的《世说新语》德行篇字字翻译笔记本，包含德行篇47则小故事的原文、字字翻译、译文、解读，并配了15篇中考、初中各年级期中期末真题，这些真题全部出自《世说新语·德行篇》。 ✅学习方法： ♦️不需要背诵，只需要看着字字翻译，自己真正弄懂每个字词的意思，能把每句话翻译出来 ♦️在翻译的过程中，画出自己不懂的字词意思然后背诵 ♦️做后面的15篇练习题进行检测。错题一刷二刷，直到不错 ♦️在学习的过程中把自己遇到的不会的实词虚词含义积累到笔记本的后面，以供随时翻阅。