二升三是一个转折期，也是开始全面积累的黄金期，如果错过这个阶段，后期想补救几乎是不可能的，尤其是语文和英语这样注重积累的学科，3-6这个阶段太重要了。 首先，家长要有规划意识。规划的前提是孩子课内学有余力，否则一切免谈。 其次，要有执行力，俗话说：小学靠家长，初中靠老师，高中考自己。小学阶段，家长能坚持，孩子才能坚持。 最后，要学会根据孩子的实际情况有序安排各项学习内容，需要做的事情太多，手里攥着一千个线头，针眼一次却只能穿过一条。所以就需要靠父母的智慧给孩子合理的安排，以孩子不吃力为宜。 3-6年级需要完成的内容： ✅语文 ▪️提前背诵初中古诗文言文。 ▪️标点、病句、成语的专项训练，小学毕业做初中专项10个正确率在8道以上才行。 ▪️古文的拓展：《论语》背诵并字字翻译，《世说新语·德行》字字翻译。 ▪️初中789年级必读书提前阅读1-2遍。 ▪️阅读语文底子书。 ✅数学 ▪️普娃平时适当拓展奥数，每周2-3题，沿着课内知识点拓展。 ▪️培养数学自学能力，暑假用教材全解（带课程）自行预习下册内容，先看书，看不懂的看同步课知识点讲解，然后做对应的课时练。只有把自学能力练出来了，后面才能高效率完成自主预习，因为进入初中后，初二下会直接学初三的内容，初三上12月所有科目都会全部学完。所以提前学是必须的必。 ▪️口算不能停。 ✅英语 ▪️新概念一学完是打低标配，新二学一部分或学完更高。 ▪️新一新二单词背过。 ✅物、化、生、地、历 阅读，大量阅读相关学科书籍，由浅入深，从兴趣启蒙到高阶书的阅读，一方面积累知识，培养学科素养；另一方面是隐性的理解力螺旋上升的过程。除了物理化学，其他几门课到了初中拿高分的关键就是：深厚的学科素养+背诵+刷题，后两个缺了初中可以补，第一个缺了初中补不了。