我有两个女儿，都是我带，但是两个孩子却很不一样。大女儿从小运动能力、舞蹈、动手力、综合能力非常强，而小女儿是专注力观察力感知力很好，其他比较弱，特别是运动方面。 · 所以我们平时无意中会说：“那个妹妹玩不了，她爬不上去”“要是妹妹去跑，肯定最后一个”。本是无意之间谈及，却对妹妹影响深远。 · 上次幼儿园举行亲子运动会，我问妹妹期不期待，她说：“不期待，因为我跑得太慢了，肯定会是最后一个”。看到她脸上露出来的小沮丧和不自信，我才意识到，平常那些打趣的话，都被妹妹听进心里去了。 · 现在想想，像这类情况还很多。有时候孩子明明挑战一下就可以自己跨过去的栏杆，却被我提前判定“太高了，你跨不过去”“你还太小”，所以孩子也就此不再挑战。 · 意识到这点，我开始注意和孩子的交流方式，说出口的话尽量不带着决断性，要留给他自己判断的空间。 · ❶当孩子在外面和小朋友起了争执，毫无惧色地抬手给了人家一下子。不要当时批评“不能打人”，转身又当着孩子的面，用骄傲的口气告诉亲朋好友，“这孩子，胆大，以后吃不了亏”。 孩子听到你这样夸赞，他会坚定认为自己做对了，下次遇到类似情况，他还会毫无惧色地抬手打人。 · ❷不要问孩子：你是不是不喜欢和那个小朋友玩？如果你这样问了，得到的答案基本是肯定的。尤其是两三岁的孩子，她没有判断力，分不清喜欢和厌恶，但是能听懂大人说的话。 可以换成“你是不是想自己玩？”留出空间让孩子思考回答。 · ❸不要当着孩子的面说“他胆小”“她头发少，皮肤黑”。如果你总是这样评价她，她就会觉得这是缺点。 尽量避免在人前闲聊孩子的弱点，孩子分不清楚是你在谦虚还是攀比，她只会相信所听到的对自己的描述，并信以为真。 · ❹不要引导性提问。孩子有时候还在组织语言，但是你如果已经说出了答案，还问对不对，孩子会顺着说“对”。既然问了，就给孩子点时间，让他自己表达。 · 父母语言暗示的力量很强大，所以不要在孩子面前口无遮拦。孩子的洞察力是很强的，他们每天都在观察、学习、模仿。无论你做什么事，你所用的方式，所说的话，甚至于是你脸上的浮现的表情，孩子都尽收眼底，好的坏的，照单全收。 · 所以，努力做一个正面积极的父母吧，多给孩子讲正面语言，多鼓励和肯定他们。孩子就会相信，并且努力成为那个美好的样子。