亲子教育:孩子不求助、不帮助

王先生的情感故事 2024-06-30 13:15:46
家庭教育经验分享 ❤️如何做到心理学讲的:一边与孩子完成分化,又要给予孩子情感的支持?其实可以概括为四个字:听孩子的。更详细地说,就是“不求助,不帮忙”。 ❣️在亲子关系中,我们常常会因为自身的投射,误以为孩子非常需要我们,从而在不必要的时候强行介入他们的生活。 有时,我们甚至会在潜意识中制造一些问题,使孩子处于一个需要我们帮助的状态,或者使我们自己陷入不得不帮助的尴尬境地。 如果我们能够遵循“不求助,不帮忙”的原则,孩子在与我们的关系中会感到更加可控。 他们不会因为明明不需要帮助,却被父母插手而感到困扰。 ❤️比如,当孩子进入青春期,开始处理朋友关系、学业和工作等问题时,他们应该有足够的能力去面对和解决。如果父母总是在一旁过度干涉,反而会使孩子的自我功能变得混乱。 ❣️我们需要给孩子一种感觉:父母永远在那里,是他们的坚强后盾。至于父母是否相助,完全取决于孩子的需要。 这样,孩子就会既有安全感,又有自主权。他们知道,无论需要与否,父母的支持都在那里,但他们可以选择使用或不使用。而不是在明明不需要的时候,被父母强行给予过多的帮助。 ❣️因此,我们应该避免那种无论孩子是否有问题都强行介入的情况,更不应该故意制造问题来显示自己的重要性。 ❣️这样的做法只会破坏亲子关系,也不利于孩子的成长和自我功能的发展。 理想的状态是,我们既能保持与孩子的情感联系,又能尊重他们的独立性和自主性。这样,孩子才能自由地成长,勇敢地追求自己的梦想。
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