这道小学二年级的数学题目，小朋友看了觉得很懵，做了一个小时，只做出了圆形和正方形，不知道三角形是什么吗？ 已知在○、□和△分别是不同的自然数，且△+□△➕○□△=648，求○=？□=？△≡？
这道小学二年级的数学题目，小朋友看了觉得很懵，做了一个小时，只做出了圆形和正方形
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这道小学二年级的数学题目，小朋友看了觉得很懵，做了一个小时，只做出了圆形和正方形，不知道三角形是什么吗？ 已知在○、□和△分别是不同的自然数，且△+□△➕○□△=648，求○=？□=？△≡？
此题无解！△必然是6，2□+1必然是奇数，即2□+1=4或14，说明□=1.5或6.5，显然不符合题意。
个位的三角形是6，那十位两个正方形再加1要等于4。不可能的。这
300，150，16
这是什么鬼？
○=0，□=3，△=16，16+316+316=648
伪命题
△16，□0，○6
一群傻子
○=5，口=5，△=16
除了三六一十八还有啥可选的
拜托自己先做一下，没差错再发啊[晕][晕][晕]
这个就是来骗评论的
胡扯八道[点踩]
16，316，0316
这✘✘都谁出的题目，一个个还资深砖家叫兽，都✘✘幼儿园毕业。
找张图就开编
三个相同自然数相加，只能是0或是3的倍数。
16、10、4
△是6，2个数相加再加1不可能是偶数，无聊人出的题目
狗屁题目
十一进制，三个符号分别代表六，一，十
这个就是来钱评论的
神经病无聊
无解
△16，口15，O3