对于青少年抑郁症的治疗，为何众多医者对此望而却步？原因在于，治疗这类病症绝非单纯关注青少年个体，更要深入至其家庭环境，特别是家长的态度和行为。在门诊中，我屡见不鲜地遇见症状反复的青少年抑郁症患者，多数情形均源于家长的干预与误解。 · 我曾听闻诸多家长的言辞：“那药吃了头疼得厉害，孩子学习都受影响了，就停了吧”；“吃了药白天就嗜睡，孩子没法上学，所以就没再让他吃”；“孩子跟我说感觉好多了，我就让他停药了”；“他说晚上能睡好了，我就把助眠药停了”。这般自作主张，将专业医生的治疗方案随意修改，往往导致孩子的症状愈发严重，甚至可能需要长期服药来维持。 · 而当孩子症状反复，前来复诊时，家长往往归咎于医生的医术不精，埋怨连连，却鲜少从自身找原因。这也成为许多医生对青少年抑郁症治疗望而却步的原因之一。 · 我曾接待过一位16岁的少年，他患有抑郁症已有两年。初现症状时，他向家长求助，却遭到误解，被认为是找借口逃避学业。直至抑郁的躯体化症状明显，家长才不得不带他就医，最终确诊为抑郁症。 · 在治疗过程中，家长心急如焚，期待疗效能立竿见影。稍有好转，便催促孩子返校，甚至擅自停药。然而，不久后，孩子的症状便会反复，且情况愈发严重。药量不断增加，但效果却日渐式微，躯体化症状愈发明显，最终不得不选择休学治疗。在走投无路之际，家长转而寻求中医的帮助。 · 当我接诊这位少年时，他情绪极不稳定，沉默寡言，易怒易躁，面色萎黄，甚至出现幻听幻视等症状。经过与家长的深入沟通，以及耐心细致地询问患者本人，我逐渐了解了症状背后的原因。 · 在制定调理方案的同时，我郑重告诫患者家长：治疗过程中务必保持与医生的沟通，切勿凭个人主观意识擅自停药或减药。每个治疗步骤和方法都有其存在的意义，不可随意更改。否则，孩子的抑郁症状不仅难以缓解，甚至可能持续加重，最终导致需要终身服药的悲惨境地。 ​