拼音对小学来说还是蛮重要的，学好拼音能✅提升孩子认字的速度、✅提升口语能力、✅提升语文成绩。 一般在幼儿园大班就要开始让孩子接触学习拼音，为幼小衔接打好基础。但是有很多宝妈反应孩子学拼音好难啊，[向右R]要么是发音不准，[向右R]要么是字母老混淆，[向右R]要么就是好不容易记住了所有的拼音字母，但又不会拼读不会用，该怎么办呢？ 看了很多老师教拼音的课程，其实都离不开“听说读写”这四个阶段。 [星R]第一阶段：听 主要让孩子多听声母和韵母的发声，接着掌握韵母的四个声调。这个阶段，可以给孩子准备发声书、挂图、动画片、视频教材等等，让孩子反复听，坚持听两周左右，孩子就基本能掌握正确的发音和认识字母。 念宝在刚接触拼音的时候，首先遇到的问题就是发音不准，我买了可发声的拼音挂图，她很喜欢按，图文+声音一起记忆，很快她就学会了，比我一个个的教效率还要高。 [星R]第二阶段：说 主要教孩子如何拼读，以及声调如何运用。可以准备有趣的视频教材，加上方便记忆的口诀来引导孩子掌握拼读规律。 这个阶段有老师给我们推荐了《跟我学拼音》，书里图文并貌，还有免费的视频教程，通过简单生动的口诀，将拼读规则有趣的表达出来。我特喜欢里面的拼音转盘，不仅孩子喜欢动手制作和转动，还能随时随地练拼读，看着转盘真是一目了然！ [星R]第三阶段：读 多带孩子大声朗读儿歌、顺口溜，对容易混淆的拼音进行区分，帮助孩子加强记忆。孩子读错也没关系，在总结的时候及时纠正，千万不要因为孩子总是读错而打击他的自信心。 《跟我学拼音》里有很多顺口溜，每次我和念宝都读的笑岔气，但孩子真的很喜欢，学的也快。 [星R]第四阶段：写 听说读都完成后，再教孩子写，这个阶段不用要求太苛刻，可以给孩子准备描红本，每天写两页，慢慢孩子会写的越来越好。 [玫瑰R]学拼音不是越快越好，而是根据孩子的学习进度循序渐进，学习新知识+复习巩固，让孩子牢固掌握，同时也培养孩子良好的学习习惯。